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Ausführlicher Unterrichtsentwurf. Maier, Uwe

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Lernziele und Bildungsstandards. Maier, Uwe

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Lehrer üben ihre Beurteilungsaufgabe gerecht und verantwortungsbewusst aus. Maier, Uwe

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Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Erstausbildung (Teil 2). Der rheinland-pfälzische Modellversuch KoLA. Ettmüller, Wolfgang 2008

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Basisbildung als Herausforderung. Begriffliche Abgrenzung und methodische Gestaltung der Basisbildungspraxis bei „Frauen aus allen Ländern“. Fleckl, Kathrin; Sperk, Verena 2018
Basisbildung ist mehr als Deutschlernen: Sie geht über die Alphabetisierungsarbeit mit Deutsch als Zweitsprache hinaus und verschränkt verschiedene Inhalte [...]

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Keine zwei gleichen Kurse und doch alles Basisbildung. Ein Plädoyer für eine offene, inhomogene und vielfältige Basisbildungslandschaft am Beispiel der ISOP-Basisbildungspraxis. Weiss, Christine; Andree, Barbara; Berndl, Alfred; [...]
In den letzten Jahren häuft sich das Angebot homogener Kurse für junge MigrantInnen, die in das hiesige Ausbildungssystem integriert werden sollen. Diese [...]

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Blickpunkt Weltkonsum. Leben und Lernen im Netzwerk globalisierter Märkte. Heiduk, Nadine; Engartner, Tim 2016
Weltweit ist Konsum ein ebenso omnipräsenter wie omnipotenter Bestandteil unseres Alltags. Die vielfältigen Auswirkungen unseres Konsumhandelns werden [...]

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Transformative Bildung durch transformatives Lernen. Zur Notwendigkeit der erziehungswissenschaftlichen Fundierung einer neuen Idee. Singer-Brodowski, Mandy 2016
Transformative Bildung wird in den vergangenen Jahren zunehmend als neues Konzept innerhalb der Debatten um Globales Lernen und Bildung für nachhaltige [...]

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Digitale Souveränität und Bildung. 2018
In dem Gutachten beleuchtet das Expertengremium, welchen Beitrag die einzelnen Bildungsphasen bei der Entwicklung digitaler Kompetenzen leisten können und [...]

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Akademische Bildung und die Unterscheidung von Breiten- und Elitebildung. Stock, Manfred 2011
Bis zum zweiten Weltkrieg galt akademische Bildung in Deutschland als Elitebildung. Danach wandelte sich ihr Charakter. Im Zuge der Hochschulexpansion wurde sie [...]

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Direkte Förderung des selbstgesteuerten Lernens. Tauschek, Rüdiger 2007
In dem Beitrag werden die Ergebnisse des rheinland-pfälzischen Modellversuchs zum selbstgesteuerten Lernen in der Berufsschule referiert. Neben der direkten [...]

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Globales Lernen und politische Bildung - eine schwierige Beziehung? Overwien, Bernd 2016
Der Aufsatz beschäftigt sich mit dem Verhältnis zwischen dem Globalen Lernen und der politischen Bildung. Diese hat Ansätze Globalen Lernens lange ignoriert. [...]

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Hoffnung durch „selbstständige Schulen“
Die Länder treiben die Schulentwicklung mit Volldampf voran, damit Deutschlands Schüler international wieder Spitze werden. Seit dem Herbst verleihen die [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Effekte von Fort- und Weiterbildung in Mathematik: Dem Phänomen des Autobahnkreuzes auf der Spur! Nicodemus, Daniela; Jäger, Reinhold S.; [...]
Der Beitrag befasst sich mit der Fortbildung von Mathematiklehrkräften im Projekt der Deutschen Telekom Stiftung „Mathematik Anders Machen“ und [...]

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Serie auf erwachsenenbildung.at: Methoden der Erwachsenenbildung
Die Frage nach Lehr-Lern-Methoden ist ein ständig präsentes Thema unter ErwachsenenbildnerInnen. Die Vielfalt an Wegen zur Erreichung theoretischer und [...]

Onlineressource

Stiftung Warentest SPEZIAL: Karriere 2012 - weiterbilden, weiterkommen
Das neue Heft “test Spezial Karriere 2012´´ der Stiftung Warentest gibt Auskunft zu Fragen wie: Warum ist Weiterbildung so wichtig? Welche Lernformen gibt [...]

Onlineressource

Bildung für eine nachhaltige Entwicklung ("21"). 2005
Am 31. Juli 2004 ist nach fünf Jahren Laufzeit das BLK-Programm "21" - Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - zu Ende gegangen. Fast 200 Schulen in 15 [...]

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Besser Lehren - Neues von der Hochschuldidaktik? Schmidt, Bernhard; Tippelt, Rudolf
In diesem Beitrag werden "wesentliche Erkenntnisse gegenwärtiger hochschuldidaktischer Forschung überblicksartig skizziert. [...] Anknüpfend an den [...]

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Curriculum für einen bundesweiten Orientierungskurs
Der Integrationskurs des Bundes nach § 43 des Aufenthaltsgesetzes (AufenthG) besteht aus einem Sprachkurs mit 600 Unterrichtseinheiten (UE) und einem [...]

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Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Erstausbildung (Teil 1). Der rheinland-pfälzische Modellversuch KoLA. Ettmüller, Wolfgang 2008

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