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Inklusive Didaktik: Die Frage nach dem Kern der Sache
Imm Beitrag werden Überlegungen zu einer inklusiven Didaktik angestellt, die ihren Ausgangspunkt in der Frage nach dem Kern der Sache aus der Sicht der Kinder...

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Sprachbehindertenpädagogik - Fachbeiträge
Das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung, Sonderschulen stellt hier Texte zum Thema Sprachbehindertenpädagogik, z.B. zum Fremdsprachenlernen an...

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DBS Fachbeiträge zum Thema Lesen
Aufsätze zun den Stichworten "Lesekompetenz", "Leseförderung", "Medienkompetenz"

Bildungsthema

Schulische Integration Hörgeschädigter in Bayern. Born, Simone 2009
In der vorliegenden Untersuchung lag das Ziel in der Erfassung der unterrichtlichen Integrationssituation einzelintegrierter hörgeschädigter Schüler an...

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule. Ein Beitrag zur Didaktik im gemeinsamen Unterricht der Haupt-, Real- und Gesamtschule
Alle Schüler leben und lernen in einer medial konstruierten und vermittelnden Welt. Für den gemeinsamen Unterricht von Schülern mit und ohne so genannter...

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Didaktische Expertise an inklusiven Grundschulen.
Das Ziel dieser Studie ist ein Beitrag zur Weiterentwicklung einer inklusive Didaktik zu leisten. Die Relevanz dieses Themas besteht im bildungspolitischen...

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Integrative Berufsausbildung an Tiroler Fachberufsschulen
In der Diplomarbeit werden neben den theoretischen auch die gesetzlichen Grundlagen zur dualen Ausbildung im Kontext der Integrativen Berufsausbildung an...

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bpb: Politische Jugend- und Erwachsenenbildung – auch für Menschen mit Lernschwierigkeiten?
Am 14. März 2014 fand in Köln der Workshop “Inklusive politische Bildung“ statt. Er war Startschuss für die heiße Phase der Suche nach einer inklusiven...

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Die Analyse ausgewählter Unterrichtsformen unter besonderer Berücksichtigung integrativer Aspekte
In der Diplomarbeit werden die Unterrichtssysteme Frontalunterricht und Offener Unterricht im gesellschaftlichen Kontext und in ihrer Anwendung auf integrativen...

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Fachliche Empfehlung zum Schulbesuch und zur Förderung von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache
Diese Broschüre des Thüringer Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur richtet sich an Schulleitungen und PädagogInnen, die sich für...

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Prinzipien und Gestaltung eines integrativen Mathematikunterrichtes.
Praxisorientierte Beschreibung eines Lehrers über seinen seit sieben Jahren durchgeführten integrativen Mathematik-Unterricht an einer Österreichischen...

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DBS Schule für Hörbehinderte / Gehörlose

Bildungsthema

Publikationen zum Themenbereich: Interkulturelles Lernen der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Dillingen
Die Liste umfasst u.a. Publikationen zu Interkulturelles Lernen, Internationale Schulpartnerschaften im schulischen Alltag, Lernen für Europa und Türkei

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Projekt Lesen Und Schreiben für alle (PLUS)
Die Hamburger Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung führte 1994 mit dem Projekt PLUS für alle Schulen ein neues Konzept zur präventiven,...

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Interkulturelle Bildung und Erziehung - Handreichung für Lehrkräfte an Berliner Schulen
Handreichung der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport für Lehrkräfte an Berliner Schulen zum Thema Interkulturelle Bildung und Erziehung

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Lehramt für Sonderpädagogik an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Die Seite informiert über den Lehramtsstudiengang Sonderpädagogik an der Universität Würzburg. Angeboten werden die sonderpädagogischen Fachrichtungen...

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Soziale Interaktion in inklusiven Krippen: Prozesse sozialer Interaktion in der inklusiven Tagesbetreuung von Kindern bis zu drei Jahren.
Die Frühpädagogik steht vor der Herausforderung, den Ausbau an Tagesbetreuungsplätzen für Kinder bis zu drei Jahren inklusiv auszurichten. Dabei kann zwar...

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Evaluation des Projekts „Lokales Inklusions-Netzwerk zur Werte- und Normenbildung im Elementar-, Primar- und Sekundarbereich“ (LINES III).
Die qualitativ angelegte Evaluationsstudie LINES III schließt an die Projekte LINES I (Link zu abgeschlossenem Projekt) und LINES II an. Der Schwerpunkt des...

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Lehre & Studium am Institut für Sonderpädagogik (Goethe-Universität Frankfurt am Main)
Das Frankfurter Institut für Sonderpädagogik gliedert sich in die vier Arbeitsbereiche “Bildung und Erziehung im Kontext sozialer Marginalisierung“,...

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Vielfalt im Kindergarten - Aus Kinderperspektive.
Die (integrative) Kita ist ein Ort, an dem Kinder vielfältige soziale Erfahrungen mit anderen Kindern machen. Die Untersuchung setzt hier an und geht der Frage...

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