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Die Normierung, Pathologisierung, Kasernierung und Programmierung des Kindes
´´Schon Kleinkinder werden in unserer Gesellschaft immer mehr normiert: Sie sollen sich auf eine ganz bestimmte Art und Weise entwickeln. Um schon kleine [...]

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Bildungskulturen im Kindergarten
Der Beitrag, herausgegeben von der ´´Deutschen Liga für das Kind´´, ist die bearbeitete Fassung eines Vortrags auf der Tagung ´´Lernkulturen und [...]

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Informationsangebot des saarländischen Bildungsservers zum Themenbereich Frühkindliche Bildung und Betreuung
In einem eigenen Informationsbereich werden u.a. rechtliche Grundlagen der Kindertagesbetreuung, Bildungsprogramm und Elternmitarbeit sowie Kita-Projekte [...]

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Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in Mecklenburg-Vorpommern. Zur Arbeit in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege
Die "Bildungskonzeption für 0-bis 10-jährige Kinder in Mecklenburg-Vorpommern" ist für die pädagogische Arbeit der Fachkräfte in [...]

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Grundsätze elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg
Gemeinsame Erklärung zu Grundsätzen elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg. Ziel der »Grundsätze elementarer [...]

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