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Call for papers - Magazin erwachsenenbildung.at (Meb): Erwachsenenbildung zwischen Öffentlichkeit und Markt
Für die Ausgabe 32/2017 des Magazin erwachsenenbildung.at (Meb) können ab jetzt Beiträge zum Thema "Erwachsenenbildung zwischen Öffentlichkeit und [...]

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Weiterbildungsprogramm 'Singende Kindergärten'
Das kostenlose Weiterbildungsprogramm der dm-Initative ZukunftsMusiker für Erzieherinnen und Erzieher fördert seit 2009 das kindgerechte und ritualisierte [...]

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E-Learning kann sich sehen lassen! Ergebnisse der ersten Branchenerhebung zum E-Learning-Markt in Deutschland
Auf Basis einer ersten Branchenerhebung, die das MMB-Institut im Sommer 2008 durchgeführt hat, lässt sich erstmals der Gesamtumsatz der deutschen E-Learning- [...]

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DBS Studien zum Weiterbildungsmarkt

Bildungsthema

Markt der Weiterbildungen für Weiterbildner/innen
Die Autorin Dr. Stephanie Conein hat die Fortbildungsangebote für Trainerinnen und Trainer in der Erwachsenenbildung in der Datenbank QUALIDAT ausgewertet und [...]

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Internationale Bildungsanbieter auf dem deutschen Markt (Untersuchung)
13 Fallstudien zum Angebot internationaler Bildungsträger in Deutschland. Sie sind - allein oder mit deutschen Kooperationspartnern - in Ausbildung, Studium [...]

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Bildungsgutscheine - mehr Eigenverantwortung, mehr Markt, mehr Effizienz?
Hartz und die Folgen: Neuausrichtung der Weiterbildung. Der Bildungsgutschein als neues Steuerungsinstrument im ´´Weiterbildungsdschungel´´ entfaltet eine [...]

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"Generation 50plus". Kommerzielle Erfindung oder neue Zielgruppe für die Erwachsenenbildung?
Die demografische Entwicklung und Verschiebungen in der wirtschaftlichen und sozialen Situierung haben zur Entdeckung der reiferen Erwachsenen als Zielgruppe [...]

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Gemeinsames Projekt zur Weiterbildungsanbieterforschung von DIE, BIBB und IES
Um in den Markt der Weiterbildungsanbieter in Deutschland einen besseren Einblick zu erhalten wurde dieses Forschungsvorhaben entwickelt, das versucht [...]

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Marktstudie zum Weiterbildungsmarkt Russland
Studie im Auftrag der Arbeitsstelle iMOVE beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Das Ziel der Studie besteht darin, deutschen Weiterbildungsanbietern [...]

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open-Q: E-Commerce für Bildungsdienstleistungen
Im Rahmen der Initiative “open-Q´´ (open-Qualification) wurden die Potentiale des Electronic Commerce und des Dienstleistungsbereiches gebündelt, und für [...]

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Hartz Gesetze - Konsequenzen und Alternativen
Vortrag von Prof. Dr. Peter Faulstich auf der Fachtagung "Zukunft der beruflichen Weiterbildung?´´ der Arbeitnehmerkammer Bremen am 2. April 2003. In dem [...]

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Studie zum Weiterbildungsbedarf in der Republik Estland
Studie im Auftrag der Arbeitsstelle iMOVE beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Die vorliegende Studie zum Weiterbildungsmarkt in Estland hat das Ziel, [...]

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Studie zum Weiterbildungsbedarf in der Republik Lettland
Studie im Auftrag der Arbeitsstelle iMOVE beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Die vorliegende Studie zum Weiterbildungsmarkt in Lettland hat das [...]

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Studie zum Weiterbildungsbedarf in der Republik Litauen
Studie im Auftrag der Arbeitsstelle iMOVE beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Die vorliegende Studie zum Weiterbildungsmarkt in Litauen hat das Ziel, [...]

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Internationale Vergleichsstudie zur Struktur und Organisation der Weiterbildung an Hochschulen
In der vorliegenden Studie werden Struktur und Organisation der Weiterbildung an Hochschulen in sechs Vergleichsländern untersucht: Deutschland, Finnland, [...]

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uni Magazin online 2/2005: Branchenreport Weiterbildungsmarkt
Das UNI Magazin (Ausgabe 2/2005) geht der heterogenen Weiterbildungsszene auf den Grund und berücksichtigt dabei nicht nur klassische Bildungseinrichtungen, [...]

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iMOVE - Kompetenz für internationale Bildungsmärkte
iMOVE ist eine Initiative vom deutschen Bundesminsterium für Bildung und Forschung (BMBF) mit Sitz beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn. Ziel [...]

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Akademie der Wildner AG München
Als kundenorientiertes und innovatives Dienstleistungsunternehmen ist Wildner auf den Markt anspruchsvoller Medien- und Kulturberufe spezialisiert und [...]

Institution

"Das Potenzial ist noch lange nicht ausgereizt"
Blended Learning ist nichts anderes als ein Methodenmix, der die Stärken des virtuellen mit denen des klassischen Lernens verbindet. Die Online-Redaktion des [...]

Online Magazin Bildung + Innovation