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"Die Kinder sollen Lebens- und Lernaufgaben bewältigen und an der Gesellschaft teilhaben können"
Seit einigen Jahren wird Bildung auch im Kindergartenalter groß geschrieben. Schon die Allerkleinsten sollen ihrem Alter entsprechend gefördert werden. Die...

Online Magazin Bildung + Innovation

Wie islamisch soll der Kindergarten sein?
Viele Muslime haben inzwischen die deutsche Staatsangehörigkeit angenommen. Ihre Religion, der Islam, ist im Kindergarten hingegen längst noch nicht überall...

Online Magazin Bildung + Innovation

Wiedergeburt in der Schule
Das Kind macht den ersten Atemzug und schreit. Geburt geglückt. Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule gelingt erst dann, wenn die Kinder vor der...

Online Magazin Bildung + Innovation

BIBER bildet
Wann muss die gezielte Bildung von Kindern beginnen? So früh wie möglich, am besten schon im Kindergarten. Darüber ist man sich inzwischen einig. Hilfreich...

Online Magazin Bildung + Innovation

„MEHR Männer in Kitas“
Mit dem ESF - Modellprogramm „MEHR Männer in Kitas“ beabsichtigt das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) bis 2013...

Online Magazin Bildung + Innovation

„Tablets sind Werkzeuge genauso wie Stifte oder Knete“
Im Oktober 2015 startete das Modell-Projekt „KiTab Rheinland-Pfalz“. In ausgewählten Kindertagesstätten lernen Kinder im Vorschulalter den...

Online Magazin Bildung + Innovation

„Die natürliche Zweisprachigkeit fördern.“
Türkische Eltern fordern die Einführung des Faches "Türkisch" an den Schulen, damit ihre Kinder gleiche Bildungschancen erhalten. Die Online-Redaktion sprach...

Online Magazin Bildung + Innovation

„Türkisch muss zeugnis- und versetzungsrelevantes Fach werden“
60 Prozent der Kinder türkischer Herkunft haben keine oder nur geringe Berufsbildungschancen. Hauptursache sind fehlende Deutschkenntnisse und mangelnde...

Online Magazin Bildung + Innovation

Eine Brücke schlagen
In Brandenburg werden mit dem Projekt "ponte" neue Wege beschritten. Seit dem Jahr 2004 wird eine engere inhaltliche und strukturelle Kooperation zwischen...

Online Magazin Bildung + Innovation

Förderung der mathematischen Kompetenzen
Im Jahr 2009 ging das Projekt „Mathe macht stark – Sek. I“ an den Start. Es fördert den Aufbau von Basiskompetenzen in Mathematik bei...

Online Magazin Bildung + Innovation

Körpersprache gegen Gewalt
Es klingt paradox, aber der Ausstieg aus der Gewalt gelingt am besten, wenn der Körper wieder ins Spiel kommt. Nicht der Körper als Machtmittel, sondern der...

Online Magazin Bildung + Innovation

„Sprache ist ein zentraler Schlüssel zu schulischem Erfolg und einer gelungenen Integration“
Zahlreiche Stiftungen in Deutschland engagieren sich im Bereich Bildung und Forschung. Die Gemeinnützige Hertie-Stiftung mit Sitz in Frankfurt am Main stellt...

Online Magazin Bildung + Innovation

Damit die Berufswahl nicht zur Berufswahlfalle wird...
Viele Ehen halten kaum ein Leben lang. Gleiches gilt für den einmal gewählten Beruf. Orientierung tut daher Not in einer Berufswelt, in der Berufsbilder immer...

Online Magazin Bildung + Innovation

Geprüft oder nicht geprüft - das ist die Frage, Teil 2
Kaum ein Bundesland wird in Zukunft auf einen Qualitätstest verzichten können. Schülerinnen und Schüler, aber auch Lehrkräfte müssen sich zunehmend auf...

Online Magazin Bildung + Innovation

Karin Wolff: Leistung und Anstrengung können auch Freude machen
Fördern durch Fordern: Die neue KMK-Präsidentin Karin Wolff ist seit dem 1.1.2003 im Amt. Die KMK-Präsidentin und hessische Kultusministerin betont die...

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Lust statt Frust auf Schule
Das Projekt "Coole Schule" hat sich in den letzten beiden Jahren intensiv darum bemüht, schulmüde Schülerinnen und Schüler in den Unterricht zu...

Online Magazin Bildung + Innovation

Mehrsprachigkeit als Bereicherung erleben
Multikulturelle und multilinguale Gesellschaften prägen heute die Länder Europas. Kindergärten und Vorschuleinrichtungen sind auf diese Situation oft nur...

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Landesportrait Hessen

Lesen in Deutschland - Länderporträts

"Man hat angefangen, über unsere Forderungen zu diskutieren"
Die Mehrheit der Jugendlichen nicht deutscher Herkunft verlässt die Schule ganz ohne oder lediglich mit Hauptschulabschluss. Bildung PLUS sprach mit Dr....

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"Realistische Perspektiven entwickeln"
Die Studie mit dem Namen "Deutsch-Englisch-Schülerleistungen International" wurde von der Kultusministerkonferenz 1999 auf den Weg gebracht. Unter der Leitung...

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