Publikationsdatenbank Kompetenzmodelle

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Vollanzeige

Verfasser/innen Gräsel, Cornelia; Krolak-Schwerdt, Sabine  
Titel Lehrerprofessionalität im Schwerpunktprogramm "Kompetenzmodelle"  
Erscheinungsjahr 2009  
Verlag Weinheim: Beltz  
Auszug aus O. Zlatkin-Troitschanskaia, K. Beck, D. Sembill, R. Nickolaus & R. Mulder (Hrsg.), Lehrerprofessionalität: Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung  
Seiten 225-236  
ISBN/ISSN 978-3407321039  
Schlagwörter Kompetenz; Empirische Forschung; Urteil; Pädagogische Diagnostik; Schülerberatung; Übergang; Grundschule; Weiterführende Schule; Lehrer; Fachkompetenz; Fachwissen; Lehren; Fachdidaktik; Projekt; Elternberatung; Empfehlung; Modell; Deutschland  
Projekt Diagnostische Kompetenz  
Sprache deutsch  
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag; gedruckt