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Theorie-Praxis-Forum: Reflexion über den eigenen Unterricht anhand von Feedbacktools

06.07.2022, 16:00 Uhr

Virtuell und am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main und Online
Hessen
Deutschland
koordination@idea-frankfurt.eu

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Im Rahmen der öffentlichen Vortragsreihe „Den eigenen Unterricht reflektieren - Kompetenzen von Lehrkräften stärken“ sprechen Prof. Dr. Ilonca Hardy, Professorin für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Grundschulpädagogik/Empirische Bildungsforschung, Goethe-Universität Frankfurt am Main & Dr. Tanja Nieder-Seiberth, Hessische Lehrkräfteakademie, zum Thema „Theorie-Praxis-Forum: Reflexion über den eigenen Unterricht anhand von Feedbacktools“. Im Forum werden Hintergründe zur Bedeutung von Schüler*innenrückmeldungen für die reflexive Unterrichtspraxis sowie analoge und digitale Tools zum Erhalten von Feedback vorgestellt.
Die Vortragsreihe ist eine Kooperation zwischen dem am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation angesiedelten IDeA-Zentrum, der Hessischen Lehrkräfteakademie sowie der Akademie für Bildungsforschung und Lehrkräftebildung und der Arbeitseinheit Deutsch als Zweitsprache der Goethe-Universität. Die Veranstaltung findet am DIPF, Rostocker Straße 6, 60323 Frankfurt am Main (Campus Westend) und virtuell statt. Die Teilnahme ist kostenlos.

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Schlagwörter

Bildung, Bildungsforschung, Unterricht, Unterrichtsgestaltung, Lehrkräfte, Lehrkräftefortbildung, Reflexion, Unterrichtsfeedback,

Art der Veranstaltung Vortrag / Vorlesung
Inhaltsbereich der Veranstaltung Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Wissenschaft/Bildungsforschung
Adressaten Lehrer/-innen; Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Weiterbildungsinteressierte
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter Goethe-Universität Frankfurt, Akademie für Bildungsforschung und Lehrkräftebildung und das IDeA-Zentrum
Zuletzt geändert am 19.04.2022

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