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Subjekte der Demokratie. Aktuelle Herausforderungen und Potenziale der Demokratiebildung in Deutschland (DemoS)

h t t p s : / / w w w . g e i . d e / f o r s c h u n g / p r o j e k t e / s u b j e k t e - d e r - d e m o k r a t i e - d e m o sExterner Link

Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Forschungsprojekt DemoS (Laufzeit: September 2019 – August 2022) zielt auf eine umfassende systematische Bestandsaufnahme zu Demokratiebildung in Deutschland als Gegenstand, Ziel und Praxis politischer Bildung in den Sekundarstufen I und II der allgemeinbildenden und beruflichen Schulen sowie exemplarisch in der Fachausbildung von Erzieher*innen. Im Zentrum steht der Beitrag, den Demokratiebildung zur Herausbildung, Inklusion und Partizipation demokratischer Subjekte zu leisten vermag.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Berufsschule, Forschungsprojekt, Politische Bildung, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Demokratiebildung, Erzieherausbildung,

Bildungsbereich Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsbildung
Ressourcenkategorie Projekt
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit info@leibniz-gei.de
Erstellt am
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL https://www.gei.de/‌
Zuletzt geändert am 14.07.2022
Siehe auch: Zeitschrift für Pädagogik 4/2022 – Linktipps zum Thema "Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft"

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