Zeitschrift für Pädagogik 4/2021 – Linktipps zum Thema "Demokratieerziehung und die Herausforderungen des Liberalismus" - Deutscher Bildungsserver

Hintergrund

Die Seite bündelt Informationen zu Zielsetzungen und Aktivitäten sowie Dokumenten der Kultusministerkonferenz zum Thema (schulische) Demokratiebildung. Enthalten sind unter anderem der Beschluss "Demokratie als Ziel, Gegenstand und Praxis historisch-politischer Bildung und Erziehung in der Schule" und Empfehlungen zur Erinnerungskultur sowie der Verweis auf europäische und [...]

Das Dossier zur politischen Bildung bietet eine Einführung in das komplexe Thema. Verschiedene Autor*innen befassen sich mit den Aufgabenfeldern politischer Bildung, Grundfragen und Kontroversen. Im Beitrag zur Kontroversität fragt Kerstin Pohl "Wie weit geht das Kontroversitätsgebot für die politische Bildung?" und geht dabei auch auf den "Beutelsbacher Konsens" ein. [...]

Das Deutsche Institut für Menschenrechte hat im Themenfeld "Rassistische Diskriminierung" unter anderem zwei Texte zum Begriff des "Neutralitätsgebots" in der politischen Bildung publiziert und verlinkt diese auf seiner Webseite – zum einen den Informationstext "Schweigen ist nicht neutral. Menschenrechtliche Anforderungen an Neutralität und Kontroversität in [...]

Informationsportale

In dem Dossier des Deutschen Bildungsservers "Die Demokratie als Thema im Unterricht" finden Sie weiterführende Links sowie kostenloses Unterrichtsmaterial für die Grundschule und die Sekundarstufe zum Thema Demokratie.

Das Portal der Kinder- und Jugendhilfe nimmt die Demokratiebildung aus der Perspektive der Kinder- und Jugendhilfe in den Blick. Es bündelt auf dieser Seite diverse im Portal erschienene Nachrichten zum Thema Demokratie.

Informationsangebot der Bundeszentrale und der Landeszentralen für politische Bildung. Auf der Homepage werden Internetprojekte zur politischen Bildung vorgestellt. Lehrenden und Lernenden stehen umfangreiche Unterrichtsmaterialien in den Fächern Politik, Geschichte, Erdkunde kostenlos online zur Verfügung. Darüber hinaus es gibt u.a. einen Webkatalog, Foren, einen Newsletter, Chats und aktuelle Hinweise auf [...]

Fachbeiträge

Das Schwerpunktheft geht in verschiedenen Beiträgen Fragen zu folgenden Aspekten nach: Umgang mit Rechtspopulismus in der Schule; rechtliche Rahmenbedingungen und Perspektiven für die politische Haltung Lehrender; Bildung als traditionsreiche Leitidee; Bildungsauftrag Menschenrechte, Demokratielernen in der Weimarer Republik. Zwei weitere Beiträge werfen einen Blick nach Frankreich und Brasilien. [...]

Rechtspopulistische und demokratiefeindliche Strömungen haben in den letzten Jahren in Deutschland breiteren Zuspruch erfahren. Der Einzug der AfD in die Parlamente von Bund und Ländern markiert einen Paradigmenwechsel in der politischen Landschaft. Der Bundesverfassungsschutz warnt im aktuellen Verfassungsschutzbericht vor einem Anstieg politisch motivierter Gewalttaten von links und rechts und vor einer [...]

Vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftspolitischer Entwicklungen hat die Frage nach Demokratiebildung neue Relevanz gewonnen. Wirksame Bemühungen um deren Ausweitung oder Verbesserung setzen dabei eine empirische Durchdringung des Sachverhaltes voraus. [...] Ziel der [vorliegenden] Studie ist es, den Entwicklungsstand der Demokratiebildung an weiterführenden Schulen zu analysieren und zu erklären, welche [...]

Materialien, Projekte und Konzepte

Ziel des Projekts ist die Förderung demokratischer Praktiken und Kompetenzen von Jugendlichen. aula will es Schülerinnen und Schülern der weiterführenden Schulen ab Klassenstufe 5 ermöglichen, in einem festen, vereinbarten Rahmen eigene Ideen für die Gestaltung ihres Schulumfelds zu entwickeln, Mehrheiten dafür zu finden und die Umsetzung zu beschließen. Die Jugendlichen [...]

Laufzeit: seit 2014

Wie erleben die Schülerinnen und Schüler die Corona-Krise? Welche Hoffnungen und Ängste verbinden sie mit ihr und wie verändert sie das Zusammenleben und die Demokratie? Mit dem digitalen Bildungsmaterial „Demokratie im Krisenmodus“ reflektieren Sie mit Ihren Schüler*innen, welche Gefahren, aber auch Chancen die Krise mit sich bringt. Die Methoden und Inhalte sind speziell für das gleichzeitige und [...]

Der "Demokratieführerschein – Der Führerschein zum Mitmischen in deiner Stadt!" ist ein Lernangebot des Volkshochschulverbands. Junge Menschen zwischen 14 und 20 Jahren können damit über ein halbes Jahr hinweg nicht nur in der Theorie kommunalpolitisches Wissen erwerben, sondern ganz prakisch ein von ihnen selbstgewähltes Projekt bzw. Anliegen aktiv kommunalpolitisch [...]

Wie kommt es zu Vorurteilen, welche Gruppen sind betroffen und was lässt sich dagegen tun? – Das zeigt das multimediale Format "Respekt" des Bayerischen Rundfunks. In Reportagen und Erklärvideos werden Vorurteile und Klischees zu Themen wie Fremdenfeindlichkeit, Homophobie oder Sexismus hinterfragt. Menschen, die sich für Weltoffenheit und gegen Intoleranz einsetzen und zeigen, [...]

#everynamecounts ist eine Crowdsourcing-Initiative der Arolsen Archives mit dem Ziel den Verfolgten des Nationalsozialismus ein digitales Denkmal zu errichten, damit auch zukünftige Generationen sich an die Namen und Identitäten der Opfer erinnern können. In den Arolsen Archives befinden sich rund 30 Millionen Dokumente mit Hinweisen auf die Schicksale von 17.5 Millionen Menschen  – [...]

Das Unterrichtsmodul zum Thema "Demokratie" bietet Lehrpersonen und Schüler*innen die Möglichkeit, die Bedeutung von Demokratie, Gerechtigkeit und Toleranz zu reflektieren. Es ist für einen Zeitraum von elf mal 60 Minuten konzipiert. Das Modul wurde im Rahmen eines von der Europäischen Union geförderten Projekts entwickelt, welches Lehrenden pädagogische Strategien [...]

Institutionen und Netzwerke

Das Bündnis setzt sich dafür ein, Bildung für eine demokratische Gesellschaft als zentrales Bildungsziel langfristig, nachhaltig und flächendeckend zu verankern. Es ist auf Initiative der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V. im Jahr 2018 von rund 60 Organisationen gegründet worden. Für die beteiligten Organisationen bietet das Bündnis [...]

Die Gesellschaft wurde 1999 gegründet. Sie fördert die Auseinandersetzung mit allen Fragen der schulischen und außerschulischen politischen Bildung, unterstützt die Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Teildisziplinen und Institutionen der politischen Bildung, veranstaltet Kongresse und Fachtagungen, fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs und engagiert sich für den [...]

Ziel des Kompetenznetzwerks ist die Förderung ganzheitlicher Demokratiebildung in Kindertageseinrichtungen sowie in Ganztagsgrundschulen und Schulhorten. Der ganzheitliche Ansatz umfasst dabei zum einen die inhaltliche Ausrichtung der Maßnahmen und Aktivitäten – speziell das Zusammendenken von Kinderrechten, Inklusion und Partizipation – und zum anderen, dass alle an Bildung und [...]

Laufzeit: 01.01.2020 - 31.12.2024

Das bundesweite Kompetenznetzwerk bündelt Kompetenzen, um demokratische Kultur und Strukturen sowie partizipative Ansätze in der schulischen und außerschulischen Bildung im Jugendalter zu stärken und sinnvolle Synergien in diesem Bereich zu schaffen. Es steht Akteur*innen des Schulsystems und der Kinder- und Jugendhilfe zur Verfügung und will unterstützen, um in Schulen, [...]

Laufzeit: 01.01.2020 - 31.12.2024