Ganztagsbetreuung und Horte in den Bundesländern - Deutscher Bildungsserver

Baden-Württemberg

Das Kultusministerium Baden-Württemberg informiert auf dieser Seite über unterschiedliche Betreuungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler: Verlässliche Grundschule, flexible Nachmittagsbetreuung sowie Hort an Schulen/ herkömmlicher Hort.

Dokument von: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Das Jugendbegleiter-Programm des Landes Baden-Württemberg realisiert seit 2006 außerunterrichtliche Bildungsangebote an Schulen und unterstützt öffentliche Schulen bei der Entwicklung eines auf die konkreten lokalen Begebenheiten und Bedürfnisse abgestimmten Bildungskonzepts. Damit trägt es zur Öffnung von Schulen bei und bildet eine Brücke zwischen dem Lebensraum [...]

Laufzeit: seit 01.02.2006

Bayern

Die Seite des Bayerischen Kultusministeriums informiert über die Mittagsbetreuung und die verlängerte Mittagsbetreuung. Die Mittagsbetreuung kann als sozial- und freizeitpädagogisch ausgerichtetes Betreuungsangebot im Anschluss an den Vormittagsunterricht bei Bedarf an Grund- und Förderschulen eingerichtet werden. Sie gewährleistet eine verlässliche Betreuung der Kinder nach dem [...]

Dokument von: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Bekanntmachung des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen vom 22.09.2003. Die Empfehlungen beziehen sich u.a. auf den Auftrag des Hortes, Schlüsselkompetenzen zur Bewältigung von Entwicklungsaufgaben, sozialpädagogische Arbeitsweisen, Zusammenarbeit mit Eltern und Schule sowie Rahmenbedingungen.

Dokument von: Bayerisches Landesjugendamt

Berlin

Alle Berliner Grundschulen sind ganztägig in Betrieb. Dies gilt auch für Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt. An Stelle der früheren Hortbetreuung stehen heute die sogenannten ergänzenden schulischen Betreuungsangebote. Die Seite informiert Eltern über Anmeldung und Antrag, Mittagsverpflegung und Kosten.

Dokument von: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin

Brandenburg

In den einleitenden Worten zu den Hortbausteinen für Brandenburg heißt es zusammenfassend: "Brandenburger Horte erfüllen ihre Funktionen und den eigenständigen Auftrag zum Wohle der Kinder, indem sie die Eltern bei der Wahrnehmung ihrer Versorgungs-, Betreuungs-, Erziehungs- und Bildungsaufgaben unterstützen. Darüber hinaus fördern sie grundschulpflichtige Kinder, indem [...]

Dokument von: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Die Publikation berichtet über die pädagogische Arbeit in brandenburgischen Kindertagesstätten. Dabei werden Konzeptionen und Entwürfe anhand von Praxisbeispielen vorgestellt. Themen wie Feriengestaltung im Hort sowie die Durchführung von bilingualen Sprachförderprogrammen stehen ebenfalls im Mittelpunkt der Betrachtungen. (DIPF/Bal).

Mehr als die Hälfte aller brandenburgischen Schulen machen den Schülerinnen und Schüler mittlerweile Angebote im Rahmen des Ganztags. In guten Ganztagsschulen werden Kinder und Jugendliche individuell gefördert, indem ihre unterschiedlichen Ausgangslagen, Stärken und Interessen berücksichtigt werden. Der Unterricht und die außerunterrichtlichen Bildungsangebote sind eng miteinander verschränkt, [...]

Dokument von: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Bremen

Im Land Bremen werden drei verschiedene Organisationsformen von Ganztagsschulen unterschieden: die gebundene Form, die teilgebundene Form und die offene Form. Inzwischen gibt es in nahezu allen Stadtteilen mindestens eine Ganztagsgrundschule und eine weiterführende Ganztagsschule in der Sekundarstufe I. Die Seite informiert über die angebotenen Ganztagsschulformen und über sämtliche [...]

Dokument von: Senatorin für Kinder und Bildung Bremen

Eltern, die in Bremen für ihr Schulkind ein Angebot am Nachmittag benötigen, sollen das Kind vorrangig an einer Ganztagsschule anmelden. Erhalten sie dort keinen Platz, kann das Kind von montags bis freitags im Anschluss an die verlässliche Grundschule eine Kindertageseinrichtung (Hort) besuchen. Es nimmt dort am Mittagessen teil. Für ältere Schulkinder bieten zum Beispiel die [...]

Hamburg

Hamburg verfügt über ein großes Netz von Ganztagsschulen, die nach unterschiedlichen Modellen arbeiten. Allen gemeinsam ist, dass sie Bildung und Betreuung über den ganzen Tag anbieten. Das gilt für alle Schulformen. Die Seite informiert Eltern, Schulpersonal und Kooperationspartner rund um Ganztagsschule in Hamburg. Die Anmeldeunterlagen für Ganztagsangebote stehen in [...]

Hessen

Ganztagsangebote in hessischen Schulen gibt es in verschiedenen Organisationsformen: Schulen mit Ganztagsangeboten am Nachmittag und Ganztagsschulen sowie Schulen im "Pakt für den Nachmittag" (Projekt in Kooperation von Land und Schulträgern für den bedarfsorientierten Ausbau von Bildungs- und Betreuungsangeboten an Grundschulen). Die Seiten des Hessischen Kultusministeriums informieren zum Ganztagsprogramm [...]

Dokument von: Hessisches Kultusministerium

Mecklenburg-Vorpommern

Mecklenburg-Vorpommern hat ein dichtes Netz an ganztägig arbeitenden Schulen, das stetig weiter ausgebaut wird. Ganztägig arbeitende Schulen sind Lern- und Lebensorte für Schülerinnen und Schüler, an denen sich über den Unterricht hinaus ein vielseitiges Schulleben etabliert: zusätzliche Bildungs-, Freizeit- und Betreuungsangebote ergänzen den Unterricht an mindestens drei [...]

Dokument von: Bildungsserver Mecklenburg-Vorpommern

Niedersachsen

Bei der ganztägigen Bildung an Grundschulen spielen Einrichtungen der Jugendhilfe in öffentlicher oder freier Trägerschaft neben den bereits flächendeckend in Ganztagsschulen aktiven Sportvereinen, Hilfsorganisationen, Musikschulen und -vereinen sowie kirchlichen Gruppen und Verbänden unterschiedlicher Art eine wichtige Rolle. ... Die Handreichung ist in Zusammenarbeit mit [...]

Dokument von: Niedersächsisches Kultusministerium

Das niedersächsische Kultusministerium stellt auf dieser Seite sein Ganztagsschulprogramm vor. Es können u.a. Informationen zu folgenden Themen abgerufen werden: Organisationsformen der Ganztagsschule, Liste der Ganztagsschulen, Kooperationspartner, Schulverpflegung.  

Dokument von: Niedersächsisches Kultusministerium

Nordrhein-Westfalen

Hier finden sich Adressen von Ganztagsschulen in NRW und viele weitere Informationen zu diesem Themenkomplex.

Dokument von: Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Rheinland-Pfalz

Der Hort ist nach § 1 Abs. 3 des rheinland-pfälzischen Kindertagesstättengesetzes ein institutionelles Angebot für Kinder ab dem Schulalter bis zum 14. Lebensjahr. Das Jugendamt soll eine bedarfsgerechte Bereitstellung von Plätzen in Horten für diese Altersgruppe gewährleisten, soweit eine durchgehende Betreuung von Schulkindern nicht im Rahmen der Schule erfolgt. Die Seite des [...]

Dokument von: Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Saarland

In einem eigenen Informationsbereich werden u.a. rechtliche Grundlagen der Kindertagesbetreuung, Bildungsprogramm und Elternmitarbeit sowie Kita-Projekte vorgestellt. Außerdem stehen Formulare zum Download bereit.

Dokument von: Bildungsserver Saarland

Nahezu alle allgemein bildenden Schulen im Saarland verfügen mittlerweile über ein Ganztagsangebot, sie sind entweder Echte (Gebundene) Ganztagsschulen oder Halbtagsschulen mit einem freiwilligen Nachmittagsangebot (Freiwillige Ganztagsschulen). Die Eltern haben also die Möglichkeit, zwischen Halbtags- und unterschiedlichen Ganztagsschulen zu wählen. Echte (Gebundene) Ganztagsschulen bieten [...]

Dokument von: Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes

Sachsen

Auf diesen Seiten zur Kindertagesbetreuung, bereitgestellt vom Staatsministerium für Kultus des Landes Sachsen, finden Sie themenspezifische Hinweise und Informationen - beispielsweise: Angebote der Kindertagesbetreuung, Bildungsinhalte, Rechtsvorschriften, Förderprogramme und Finanzierungshinweise.

Dokument von: Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Viele Akteure sind gefragt, wenn es darum geht, Kindern beste Bildungschancen zu eröffnen. Daher arbeiten im Programm "Gemeinsam bildet – Grundschule und Hort im Dialog" die pädagogischen Fachkräfte aus Dresdner Grundschulen und Horten und die Elternvertretungen partnerschaftlich zusammen, um ganztägige Bildung so zu gestalten und auszubauen, dass die Schülerinnen und [...]

Laufzeit: 30.06.2011 - 30.06.2021

Sachsen-Anhalt

Sachsen-Anhalt garantiert mit dem Kinderförderungsgesetz (KiföG) einen Rechtsanspruch auf Kinderbetreuung von der Geburt an bis zum Ende der 6. Schulklasse.

Dokument von: Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Gleichstellung Sachsen-Anhalt

Die Seite informiert über die rechtlichen Rahmenbedingungen, die Entwicklung sowie Unterstützung und Beratung zu Ganztagsschulen in Sachsen-Anhalt.  

Dokument von: Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Schleswig-Holstein

Seite des Ministeriums für Bildung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein mit vielen Informationen zu Ganztagsschulen.

Dokument von: Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur Schleswig-Holstein

Thüringen

Dies Seite des Thüringer Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport informiert über die Grundschule in Thüringen, die Schuleingangsphase und die Ganztagsbetreuung im Hort.

Dokument von: Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport

Im Freistaat Thüringen gibt es insgesamt über 900 Schulen, von denen über zwei Drittel in Ganztagsbetreuung sind. Die Ganztagsbetreuung wird allgemein zwischen voll gebundene, teilweise gebundene und offene Ganztagsschule unterschieden. Nach der Definition für Ganztagsschulen der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Bundesländer (kurz: Kultusministerkonferenz KMK) von 2011 [...]

Dokument von: Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport