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Kuger, Susanne (Hrsg.); Walper, Sabine (Hrsg.); Rauschenbach, Thomas (Hrsg.)

Aufwachsen in Deutschland 2019.

Alltagswelten von Kindern, Jugendlichen und Familien.

h t t p s : / / w w w . w b v . d e / o p e n a c c e s s / t h e m e n b e r e i c h e / s c h u l p a e d a g o g i k / s h o p / d e t a i l / n a m e / _ / 0 / 1 / 6 0 0 4 8 2 1 w / f a c e t / 6 0 0 4 8 2 1 w / / / / / / / n b / 0 / c a t e g o r y / 1 7 7 4 . h t m lExterner Link

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Wie Kinder und Jugendliche in Deutschland aufwachsen, wie es ihren Familien geht und wie sie ihren Alltag gestalten, welche Rolle Freunde, die Schule oder die Kita spielen, all diesen Fragen gehen die AID:A-Studien am Deutschen Jugendinstitut nach. AID:A (Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten) befragt daf√ľr regelm√§√üig eine gr√∂√üere Stichprobe von Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen und Eltern in Deutschland nach Ihren Lebensverh√§ltnissen und ihrer Lebensf√ľhrung. Die Ergebnisse flie√üen ein in die Forschung des DJI sowie in die Politik- und Praxisberatung des Hauses. (DIPF/Verlag).

Thematischer Kontext

  1. Sozialpädagogik

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