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Camehl, Georg; Peter, Frauke H.; Gambaro, Ludovica F.

Kita-Qualität.

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Inhalt: Georg Camehl und Frauke H. Peter: Je höher die Kita-Qualität, desto prosozialer das Verhalten von Kindern; Interview mit Georg Camehl: "Vor allem Kinder von Müttern mit niedrigerem Bildungsabschluss profitieren von einer hohen Kita-Qualität"; Ludovica F. Gambaro: Kinder mit Migrationshintergrund: Mit wem gehen sie in die Kita?

Schlagwörter

Soziale Herkunft, Kind, Kindertagesbetreuung, Kindertagesstätte, Frühpädagogik, Soziales Verhalten, Migrationshintergrund, Qualität,

Quelle In: DIW-Wochenbericht, 2017 (2017) 51+52, S. 1197-1213, URL des Volltextes: http://www.diw.de/sixcms/detail.php?id=573911
Beigaben Literaturangaben
Sprache deutsch
Dokumenttyp Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN 0012-1304; 1860-8787

Thematischer Kontext

  1. Qualität in der Elementarbildung

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