Schule digital. Der Länderindikator 2015.

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Schule digital. Der Länderindikator 2015.

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Für die vorliegende Untersuchung zur aktuellen Situation der digitalen Bildung in Deutschland hat ein Wissenschaftsteam unter der Leitung von Professor Wilfried Bos (Technische Universität Dortmund) 1.250 Lehrkräfte weiterführender Schulen repräsentativ befragt. Diese Befragung schließt an die internationale Schulleistungsstudie ICILS (International Computer and Information Literacy Study) 2013 an. Die Ergebnisse liefern konkrete Ansatzpunkte für Initiativen und Strategien, um den Einsatz digitaler Medien im Schulalltag zu verankern. Die Langfassung der Studie ist als Buch erhältlich. (DIPF/Orig./kim).

Schlagwörter

Bildung, Ländervergleich, Digitale Medien, Medien, Medienkompetenz, Mediennutzung, Schule, Lehrer, Lernen, Computer, Computerunterstützter Unterricht, Indikator, Computerkenntnisse, Digitalisierung, Ausstattung, Studie, Smartphone, Tablet PC, Deutschland,

Quelle	Bonn: Deutsche Telekom-Stiftung (2015), 42 S., URL des Volltextes: https://www.telekom-stiftung.de/sites/default/files/files/media/publications/schuledigital_2015_web.pdf
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028667436&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Monographie