Sturm, Sven
Altersabhängige Verhaltensunterschiede beim Experimentieren.
Eine videografische Analyse vom Kindergartenkind bis zum Zehntklässler an physikalischen Experimentierstationen.
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Es wurden Unterschiede beim Verhalten während des Handelns an physikalischen Experimentierstationen der Miniphänomenta von Kindern und Jugendlichen vom Kindergartenalter bis zum Ende der Sekundarstufe I untersucht. Die Messung erfolgte dabei mit Hilfe von Fragebögen, die Kenntnisse über das Erleben der Begegnung mit den Stationen aus der Sicht der Kinder lieferten und mit Hilfe von Fotografien und einer kategoriengeleiteten Videoanalyse, die das tatsächlich gezeigte Verhalten aufzeichneten.
Schlagwörter
Vergleich, Verhalten, Vorschulalter, Experiment, Videoanalyse, Naturwissenschaftliche Bildung, Physik, Dissertation, Grundschulalter, Alter, Jugendlicher,
| Quelle |
Flensburg: Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg (2014), 328 S., URL des Volltextes: http://d-nb.info/1054652589/34 Flensburg, Univ., Diss., 2014. |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Monographie |
