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Steinweg, Nina; Pawlak, Natalie; Brodesser, David

Es muss gehandelt werden.

Wo liegen die Schlüssel zur Erhöhung des Frauenanteils an Professuren?

Die Zahl der Professorinnen steigt seit Jahrzehnten im Schneckentempo. Gesetzliche und hochschulinterne Regelungen zur Erhöhung des Frauenanteils sind zum Teil unverbindlich und werden nicht umgesetzt. Eine neue Studie nimmt Verfahren zur Suche und Auswahl wissenschaftlicher Führungskräfte in den Blick. (HoF/Text übernommen).

Schlagwörter

Chancengleichheit, Frau, Frauenanteil, Gleichstellung, Gleichstellungsbeauftragte, Berufung, Hochschullehrer, Professur, Hochschule, Defizit, Führungskraft, Professorin, Wissenschaftlerin, Deutschland,

Quelle In: Forschung & Lehre, 21 (2014) 6, S. 466-467
Sprache deutsch
Dokumenttyp Zeitschriftenaufsatz
ISSN 0945-5604

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