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Pädagogikgeschichtliche Gesamtdarstellungen, Quellenbände und Periodika.

h t t p s : / / n b n - r e s o l v i n g . o r g / u r n : n b n : d e : 0 1 1 1 - p e d o c s - 4 0 8 1 6Externer Link

Das Verzeichnis stellt die bibliographischen Daten "monographischer Veröffentlichungen vor..., die entweder dem Anspruch einer pädagogikgeschichtlichen Gesamtdarstellung genügen, indem sie das Gesamtgebiet der Erziehungs- und Bildungsgeschichte darzubieten bemüht sind, oder zumindest die Entwicklung eines bedeutenden Teilsegments des Erziehungs- und Bildungswesens beschreiben. Andererseits sind auch pädagogikgeschichtliche Gesamtdarstellungen aufgenommen worden, die auf ausgewählte große Zeiträume der geschichtlichen Entwicklung konzentriert bleiben. ... Ziel ist es, jene 'klassischen' Geschichten der Erziehung aus dem Gesamtbestand herauszuheben, die gemeinhin ein bildungs- bzw. erziehungsgeschichtliches Überblickswissen versprechen. ... Abgeschlossen wird das Verzeichnis durch die Bibliographie der in Deutschland erschienenen bildungsgeschichtlichen Periodika. (DIPF/Orig.).

Schlagwörter

Pädagogik, Bildungsgeschichte, Deutschland, Pädagogik, Verzeichnis, Bestand, Geschichte (Histor), Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, Bestand, Verzeichnis, Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, Deutschland,

Quelle Berlin: BBF (2008), 113 S., URL des Volltextes: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-40816
Reihe Bestandsverzeichnisse zur Bildungsgeschichte#Bd.#12
Sprache deutsch
Dokumenttyp Monographie
ISBN 978-3-88494-243-7
URN urn:nbn:de:0111-pedocs-40816
Erfasst von DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update 2008/4

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