Herausforderungen von Kindertageseinrichtungen in einer vielfältigen Gesellschaft.

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Herausforderungen von Kindertageseinrichtungen in einer vielfältigen Gesellschaft.

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Der Forschungsbericht hat 94 Leitungen von Kindertageseinrichtungen in Sachsen und Thüringen nach ihren Umgangsweisen mit gesellschaftlicher Vielfalt gefragt. Hierzu wurde spezifisch der Umgang mit benachteiligten Gruppen und mit Diversität untersucht. 10 qualitative Experteninterviews mit Einrichtungsleitungen wurden ergänzend dazu durchgeführt, um spezifischen und sensiblen Fragestellungen auf den Grund zu gehen. (DIPF/Verlag).

Schlagwörter

Kinderarmut, Soziale Herkunft, Kind, Kindertagesstätte, Frühpädagogik, Menschenrechte, Migrationshintergrund, Partizipation, Rassismus, Elternarbeit, Forschungsbericht, Vielfalt, Sachsen, Thüringen,

Quelle	Berlin: Deutsches Kinderhilfswerk (2018), 39 S., URL des Volltextes: https://images.dkhw.de/fileadmin/Redaktion/1_Unsere_Arbeit/2_Aktuelle_Projekte/9_Fruehkindliche_Bildung/Forschungsbericht_Vielfalt_in_Kitas/Forschungsbericht_Gesellschaftliche_Vielfalt_in_Kitas_2018.pdf
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Monographie
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/3