Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler in Deutschland.
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Schlagwörter
Kompetenz, Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie, Berichterstattung, Deutschland, Grundschule, Mathematik, Pädagogische Psychologie, Deutsch, Bildungsforschung, Kompetenz, Grundschule, Deutsch, Mathematik, Berichterstattung, Deutschland,
Quelle | Aus: IQB-Bildungstrend 2016. Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich. Münster; New York: Waxmann (2017) S. 317-334, URL des Volltextes: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-154771; https://www.iqb.hu-berlin.de/bt/bt/BT2016/Bericht/BT2016_Bericht.pdf |
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Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8309-3730-2; 978-3-8309-8730-7 |
URN |
urn:nbn:de:0111-pedocs-154771 |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2018/4 |