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Inhalts- und Themenkonstituierung im Sachunterricht - eine Betrachtung auf verschiedenen Ebenen fachdidaktischer Konstruktion und Reflexion.

Schlagwörter

Unterrichtsplanung, Unterricht, Sachunterricht,

Quelle Aus: Natur und Welt. Fachdidaktik und Themenkonstitution in den naturbezogenen Fächern und Lernbereichen. Baltmannsweiler: Verl. Schneider Hohengehren (2014) S. 45-76
Reihe Forschungs- und Lehrzusammenhang Themenkonstitution #Bd.#8
Sprache deutsch
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
ISBN 978-3-8340-1320-0
Erfasst von Externer Selbsteintrag
Update 2018/4

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