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Kita-Qualität aus Kindersicht.

Eine Studie des DESI-Instituts im Auftrag der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung.

https://www.qualitaet-vor-ort.org/qualitaet-in-der-fruehen-bildung/studien-und-erhebungen/quaki/Externer Link

Was macht eine Kita für Kinder zu einer guten Kita? Diese Frage erforschte ein Wissenschaftsteam mit einem neuen Forschungsdesign. Das Ergebnis der Quaki-Studie: Jungen und Mädchen im Kita-Alter wünschen sich die richtige Balance zwischen verlässlichen Strukturen, Anerkennung ihrer Individualität und dem ungestörten Spiel mit anderen Kindern. Kernstück der Erhebungen in den Kitas waren die von den Jungen und Mädchen selbst durchgeführten Kita-Führungen: Die Kinder zeigten dem Forschungsteam alle Räume und Winkel ihrer Kita und ermöglichten ihnen, sie beim Spielen und anderen Aktivitäten zu beobachten. Während der Besuche entstanden Beobachtungsprotokolle, Videos von Gruppendiskussionen, Mal-Interviews, Kinderzeichnungen sowie Foto- und Audioaufnahmen. (DIPF/Verlag).

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Schlagwörter

Frühpädagogik, Kindertagesbetreuung, Kindertagesstätte, Qualität, Kind, Partizipation, Individualität, Gemeinschaft, Kompetenz, Autonomie, Explorative Studie, Qualitative Forschung, Kindheitsforschung,

Dokumenttyp Monographie
Autor Nentwig-Gesemann, Iris; Walther, Bastian; Thedinga, Minste
Institution Deutsche Kinder- und Jugendstiftung; Institut für Demokratische Entwicklung und Soziale Integration
Titel Kita-Qualität aus Kindersicht.
Untertitel Eine Studie des DESI-Instituts im Auftrag der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung.
Erscheinungsjahr 2017
Ort Berlin
Verlag Deutsche Kinder- und Jugendstiftung
Sprache deutsch

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