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Zur Sprach(en)nutzung in Familien mit Migrationshintergrund.

Eine Untersuchung der Elternperspektive.

Schlagwörter

Bildungsforschung, Empirische Forschung, Forschung, Pädagogische Psychologie, Kindheitsforschung, Familie, Eltern, Familienerziehung, Sprache, Sprachentwicklung, Sprachgebrauch, Sprachkompetenz, Sprachverhalten, Zweitsprache, Zweitsprachenerwerbsforschung, Bilinguale Erziehung, Bilingualismus, Migration, Migrationsforschung, Migrationshintergrund, Elternarbeit, Zweitsprachenerwerb, Forschungsbericht,

Quelle Aus: Forschung in der Frühpädagogik. 3. Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung. Freiburg im Breisgau: FEL-Verl. Forschung - Entwicklung - Lehre (2010) S. 247-274
Reihe Materialien zur Frühpädagogik#Bd.#5
Sprache deutsch
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
ISBN 3-932650-39-5; 978-3-932650-39-0
Erfasst von Externer Selbsteintrag
Update 2018/3

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