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Zum Stellenwert sprachlicher Mittel im kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht.

Schlagwörter

Kompetenz, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Fremdsprachenunterricht, Sprachunterricht, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Kompetenz, Kompetenzorientierung, Sprachunterricht, Fremdsprachenunterricht,

Quelle Aus: Gli uomini si legano per la lingua. Festschrift für Werner Forner zum 65. Geburtstag. Stuttgart: Ibidem-Verl. (2011) S. 589-612
Reihe Romanische Sprachen und ihre Didaktik#Bd.#35
Sprache englisch
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
ISBN 978-3-8382-0097-2
Erfasst von Externer Selbsteintrag
Update 2018/2

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