Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit.
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Schlagwörter
Didaktik, Unterricht, Fremdsprachenunterricht, Mehrsprachigkeit, Spanischunterricht, Migration, Migrationshintergrund,
Quelle | Aus: Spanischunterricht gestalten. Wege zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität. 1. Aufl. Seelze: Klett/Kallmeyer (2011) S. 16-48 |
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7800-1085-8 |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2018/2 |