Jugendliche Arbeiterin oder Lehrmädchen?
Die Institutionalisierung der Lehre für Frauen Anfang des 20. Jhdts.
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Schlagwörter
Bildungsforschung, Bildungsgeschichte, Frau, Institutionalisierung, Lehre, Arbeiterin, Frauenbildung, 20. Jahrhundert, Jugendlicher,
Quelle | In: Frauen + Schule, 4 (1985) Juli, S. 26-29 |
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0177-4042 |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2018/3 |