Baden-Württemberg nur (noch) Mittelmaß?
Eine Analyse der Ergebnisse des IQB-Bildungstrends 2015.
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Im Herbst 2016 hat das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) die Ergebnisse des IQB-Bildungstrends 2015 veröffentlicht. Bereits zum zweiten Mal wurden die sprachlichen Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Englisch am Ende der 9. Jahrgangsstufe in allen Bundesländern getestet. (Orig.).
Schlagwörter
Bildung, Bildungsforschung, Ländervergleich, Kompetenzmessung, Bildungsstandards, Bildungspolitik, Schule, Schulentwicklung, Sekundarstufe II, IQB (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen), Baden-Württemberg, Deutschland,
| Quelle | In: Schulverwaltung. Baden-Württemberg, 26 (2017) 4, S. 107-112 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0942-3974 |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2018/1 |
