Historische Computerspiele

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Der Frage "Was lernen Schülerinnen und Schüler eigentlich in historischen Computerspielen?" widmete sich dieses Unterrichtsprojekt einer 9. Klasse.; Lernressourcentyp: Projekt / Projektidee; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

Höchstalter:

Lehrer Online: 14

Mindestalter:

Lehrer Online: 10

Bildungsebene:

Sekundarstufe I

Lernressourcentyp:

Arbeitsblatt

Lizenz:

Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung

Schlagwörter:

Neuere Geschichte; Software; Medienkompetenz; Medienerziehung

freie Schlagwörter:

Geschichte; historische Persönlichkeit; Fachmedien

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Geschichte

Geeignet für:

Lehrer; Schüler