Digitale Sprach-Förder-Angebote für Kinder mit Migrationshintergrund und für deutschsprachige Kinder mit besonderem Förderbedarf

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Gegenstand des Projektes am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften Institut für Sozialpädagogik, Weiterbildung und Empirische Pädagogik, Neue Technologie/Medienpädagogik ist es, für den Bereich der Vorschule und die ersten Jahre der Grundschule ein digitales Angebot zur Sprachförderung im Deutschen vorzulegen.

Autor:

spebe@uni-muenster.de

Bildungsebene:

Elementarbildung; Primarstufe

Lernressourcentyp:

Primärmaterial/Quelle

Schlagwörter:

Forschungsprojekt; Sprachförderung; Grundschule; Neue Medien; Arbeitshilfe; Erzieher; Erzieherin; Lehrer; Lehrerin

freie Schlagwörter:

Universität Münster; Vorschulische Sprachförderung

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule; Sprachen und Literatur
Schule; Sprachen und Literatur; Deutsch
Schule; Sprachen und Literatur; Deutsch; Deutsch als Zweitsprache

Geeignet für:

Lehrer; Schüler