Konfliktstoff Kopftuch

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Die Bundeszentrale für politische Bildung stellt die Kopftuch-Debatte aus verschiedenen Perspektiven dar (juristisch, politisch, feministisch, europäisch, religiös) und liefert Hintergrundinformationen zu den gesellschaftpolitisch relevanten Fragestellungen, die im Verlauf dieser Debatte aufkamen.

Autor:

info@bpb.de

Bildungsebene:

Sekundarstufe I; Sekundarstufe II

Lernressourcentyp:

Primärmaterial/Quelle

Schlagwörter:

Kopftuch; Kontroverse; Schule; Lehrmaterial

freie Schlagwörter:

GESELLSCHAFT; ISLAM; RELIGION; Politikunterricht; MULTIKULTURELLE GESELLSCHAFT

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule; fachunabhängige Bildungsthemen
Schule; fachunabhängige Bildungsthemen; Interkulturelle Bildung
Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer
Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Religion
Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Religion; Religionskunde; Nichtchristliche Religionen; Islam
Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Sozialkunde
Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Sozialkunde; gesellschaftspolitische Gegenwartsfragen

Geeignet für:

Lehrer; Schüler