ZEIT online: Mogelpackung Ganztagsschule

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“...Gebundene oder offene Formen von Ganztagsschulen können gelingen..., das Gelingen ist abhängig von der Qualität der Angebote, der Schulen und des Unterrichts...´´ Artikel über Erkenntnisse aus der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen ( StEG ) mit Einschätzungen von Dr. Natalie Fischer vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF).

Autor:

Ulf Buschmann, E-Mail: kontakt@zeit.de

Bildungsebene:

Primarstufe Sekundarstufe I

Schlagwörter:

Schule Schulform Studie Ergebnis Ganztagsschule

freie Schlagwörter:

Artikel; Zeitschriftenartikel

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule Schulwesen allgemein
Schule Schulwesen allgemein Schularten, Schulformen, Schulstufen
Schule Schulwesen allgemein Schulforschung

Geeignet für:

Lehrer; Schüler