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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") und (Systematikpfad: "RELIGION EV.")

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  • "Wozu braucht man Wunder? - Ihr werdet euch noch wundern!"

    Zu entwickelnde (bzw. zu überprüfende) Kompetenzen: - Jesus im Kontext der politischen und religiösen Konflikte seiner Zeit darstellen - Wunder Jesu vor dem Hintergrund von Hoffnung und Protest deuten.

    Details  
    { "BS-ST": "DE:ST:34766_847" }

  • Ab heute erwachsen (PDF-Dokument)

    28 Niveaubestimmende Aufgaben E vangelischer Religionsunterricht LISA 2012 Quelle: Bildungsserver Sachsen - Anhalt (http://www.bildung - lsa.de) | Lizenz: Creative Commons (CC BY - NC - SA 3.0) bna Ab heute erwachsen 7/8 Entwicklung bzw. Überprüfung von Kompetenzen: - Firmung und Konfirmation mit anderen Initiationsriten vergleichen und mit der Lerngruppe eigene Formen zu ...

    Details  
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  • Von betenden Soldaten (PDF-Dokument)

    Entwicklung bzw. Überprüfung von Kompetenzen: - die Auseinandersetzungen zwischen Staat und Kirche im 20./21. Jahrhundert wahrnehmen - die Ambivalenz christlicher Freiheit in Auseinandersetzung mit weltlichen und kirchlichen Machtstrukturen deuten (PDF-Dokument)

    Details  
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  • Taufe Spezial - alles, was Du über Taufe wissen musst (Word-Dokument)

    Entwicklung bzw. Überprüfung von Kompetenzen: - die Bedeutung der Taufe wahrnehmen und beurteilen - Wasser als Symbol in seiner Bedeutung für die Taufe wahrnehmen(Word-Dokument)

    Details  
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  • Ab heute erwachsen (Word-Dokument)

    28 Niveaubestimmende Aufgaben E vangelischer Religionsunterricht LISA 2012 Quelle: Bildungsserver Sachsen - Anhalt (http://www.bildung - lsa.de) | Lizenz: Creative Commons (CC BY - NC - SA 3.0) bna Ab heute erwachsen 7/8 Entwicklung bzw. Überprüfung von Kompetenzen: - Firmung und Konfirmation mit anderen Initiationsriten vergleichen und mit der Lerngruppe eigene Formen zu ...

    Details  
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  • Von betenden Soldaten (Word-Dokument)

    Entwicklung bzw. Überprüfung von Kompetenzen: - die Auseinandersetzungen zwischen Staat und Kirche im 20./21. Jahrhundert wahrnehmen - die Ambivalenz christlicher Freiheit in Auseinandersetzung mit weltlichen und kirchlichen Machtstrukturen deuten (Word-Dokument)

    Details  
    { "BS-ST": "DE:ST:29061_610" }

  • "Wozu braucht man Wunder? - Ihr werdet euch noch wundern!" (PDF-Dokument)

    Zu entwickelnde (bzw. zu überprüfende) Kompetenzen: - Jesus im Kontext der politischen und religiösen Konflikte seiner Zeit darstellen - Wunder Jesu vor dem Hintergrund von Hoffnung und Protest deuten.(PDF-Dokument)

    Details  
    { "BS-ST": "DE:ST:34766_848" }

  • "Wozu braucht man Wunder? - Ihr werdet euch noch wundern!" (PDF-Dokument)

    Zu entwickelnde (bzw. zu überprüfende) Kompetenzen: - Jesus im Kontext der politischen und religiösen Konflikte seiner Zeit darstellen - Wunder Jesu vor dem Hintergrund von Hoffnung und Protest deuten.(PDF-Dokument)

    Details  
    { "BS-ST": "DE:ST:34766_848" }

  • "Wozu braucht man Wunder? - Ihr werdet euch noch wundern!"

    Zu entwickelnde (bzw. zu überprüfende) Kompetenzen: - Jesus im Kontext der politischen und religiösen Konflikte seiner Zeit darstellen - Wunder Jesu vor dem Hintergrund von Hoffnung und Protest deuten.

    Details  
    { "BS-ST": "DE:ST:34766_847" }

  • Nachdenken nachfolgen (Word-Dokument)

    Schülerinnen und Schüler entdecken Biografien von Menschen, die bewusst und konsequent Jesus von Nazareth nachgefolgt sind. Vorgeschlagen werden hier die Heilige Klara von Assisi und der Heilige Franz von Assisi. (Word-Dokument)

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