Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: BEWEGUNG) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW") ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT)

Es wurden 21 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

1 bis 10

• 

  Bau eines Blockgletscher-Modells

  Mit dieser Anleitung könnt ihr die Bewegung eines Blockgletschers simulieren.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012580" }

• 

  Olympische und Paralympische Sportpraxis: Sportarten und Ernährung

  Das Kapitel hat einen starken praktischen Schwerpunkt und behandelt die Umsetzung olympischer und paralympischer Sportarten für die Sportpraxis in der Grundschule sowie gesunde Ernährung und deren Zusammenhang mit Bewegung. Die Arbeitsblätter des Kapitels können nacheinander oder unabhängig voneinander behandelt werden. Die Altersangaben beziehen sich auf das ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012565" }

• 

  Waldjugendspiele

  Leitfaden zur Durchführung und Weiterentwicklung der Waldjugendspiele bei Wald und Holz NRW.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017213" }

• 

  SUPRA - Schall - Einheit 5: Wie entstehen Töne?

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Die Kinder lernen die physikalischen Hintergründe der Schallentstehung kennen: Sie erfahren, dass die Erzeugung von Tönen bzw. Geräuschen immer mit Bewegung von Gegenständen verbunden ist. Zur Festigung ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007834" }

• 

  Thermische Energie

  In der Unterrichtseinheit "Thermische Energie" lernen Schülerinnen und Schüler, wie und warum sich Stoffe durch Einflüsse wie Temperatur und Druck verändern. Dabei setzen sie sich mit Aggregatzuständen, Wärmemittel, Verdampfung oder dem Energiesparen auseinander. Ein besonderer Fokus liegt in diesem Zusammenhang auf dem Prinzip der Brownschen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015419" }

• 

  Weihnachten im Zaubereulenwald

  Auch wenn der Film in der Weihnachtszeit angesiedelt ist, spielen christliche Symbole keine große Rolle. Vielmehr rücken traditionelle Bräuche vom Plätzchenbacken bis zum Schlittschuhlaufen und behagliche Zusammenkünfte unter Freunden und der Familie in den Fokus. Hier bietet es sich im Unterricht an, Weihnachtsbräuche in unterschiedlichen Kulturen zu vergleichen. Der ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018481" }

• 

  Gott existiert, ihr Name ist Petrunya

  Anknüpfungspunkte für die pädagogische Arbeit liefert der Film vor allem durch das dargestellte Aufeinanderprallen zwischen staatlicher und religiöser Institution (Polizei, Klerus) und sozialer Bewegung (Feminismus/Gleichberechtigung). Welche Normen wiegen mehr? Staatliche Gesetze? Kirchliche Vorschriften? Oder das Recht jedes Menschen, nicht aufgrund seines Geschlechtes ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015911" }

• 

  starke 10: Stark ab 11 – Handeln für den Frieden

  Das Friedensprojekt "stark ab 11" – Handeln für den Frieden wurde für die Sekundarstufe I entwickelt. Die Übungseinheiten und Spielanregungen wurden in Zusammenarbeit mit einem Theaterpädagogen und einem Erlebnispädagogen entwickelt und im Vorfeld getestet. Das Konzept weist somit verschiedene methodische Zugänge auf, bei der Auswahl wurde darauf geachtet, ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011875" }

• 

  Nahrung

  Diese Unterrichtseinheit behandelt den Energiehaushalt des menschlichen Körpers. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Lebensmittel, die sie zu sich nehmen und berechnen die Energie, die sie in alltäglichen Aktivitäten und bei zusätzlicher Bewegung verbrauchen. Außerdem ermitteln sie, welchen Einfluss die verschiedenen Nährstoffe auf den Energiegehalt ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015398" }

• 

  Sportunterricht: Fachfremd unterrichten in der Grundschule

  Diese Handreichung soll einen Beitrag zur Qualitätsentwicklung des Schulsports, insbesondere des Sportunterrichts in der Grundschule leisten. Sie soll den Lehrkräften, die fachfremd Sportunterricht erteilen, auf der genannten Basis Grundlagen für die fachliche Unterrichtsplanung und -durchführung vermitteln. Aber auch ausgebildeten Sportlehrkräften bietet sie Hinweise zu ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011685" }

Seite:

1 2 3