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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: MEDIENANALYSE)
Es wurden 10 Einträge gefunden
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Fake News, Verschwörungsmythen und Desinformation
Unterrichtsvorschläge für die Auseinandersetzung mit dem Thema Fake News und Desinformation
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Lernmaterial
Lern- und Unterrichtsmaterial zu den Themen Zitierregeln, Fake News, Medienrecherche und Arbeit mit Suchmaschinen
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Tages- und Wochenzeitungen, Nachrichtenmagazine
Liste mit Internetadressen einiger deutschsprachiger Tages- und Wochenzeitungen sowie von Nachrichtenmagazinen
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Handreichungen zur Medienbildung
Download von Handreichungen zur Medienbildung, die vom Landesinstitut für Schulentwicklung erstellt wurden
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Niedersächsisches Kerncurriculum Deutsch in der Einführungsphase in Niedersachsen - mit Hinweisen zu Unterrichtsmaterialien - Lesen
Lesen mit Texten und Medien umgehen: Texte und Medienprodukte verstehen, bewerten und nutzen
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Arbeitsblatt für die Arbeit mit Suchmaschinen (Klasse 5 und 6)
Kurze Beschreibung der Funktion von Suchmaschinen und vier Arbeitsaufträge zur Recherche
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Diversitätssensible Medienauswahl
Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
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Einführung für Lehrkräfte: Didaktische Hinweise und Unterrichtsmaterial
Hinweise zur Unterrichtsarbeit mit dem Lernmaterial zum Thema Fake News (für den Präsenz- und Online-Unterricht) und Links zu Unterrichtsmaterialien anderer Anbieter
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Medien unterrichten - Skills für LehrerInnen und JugendarbeiterInnen
Mit dem Erasmus+ geförderten Projekt "Media Education without Boarders" wurde ein Onlinekurs für Lehrende entwickelt, die Medienkunde unterrichten. Der Kurs dient dazu, die eigenen Kenntnisse im Bereich Medienkompetenz aufzufrischen und zu erweitern. Folgende Lektionen umfasst der Onlinekurs: Lektion 1: Medienkunde - Was sind Medien und wie sind sie entstanden? ...
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Audio-Produktion in der Schule
Dieser Fachartikel zeigt, welche Vorteile und Möglichkeiten die Audio-Produktion im Unterricht für die Entwicklung von Medienkompetenzen bietet. Nur wenige Lehrkräfte setzen in ihrem Medienunterricht auf Audio-Produktion. Dabei begeistert Audio-Produktion die Schülerinnen und Schüler deutlich mehr als die Herstellung einer Zeitung, ist aber nicht so aufwendig und teuer ...
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