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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: JAZZ)

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  Jazz am Beispiel von 10 Standards

  Material zum Jazz als Schwerpunktthema
  

  Details  

  

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  Jazz (ab dem Abitur 2022)

  Jazz am Beispiel von 10 Standards
  

  Details  

  

  { "LBS-BW": [] }

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  Jazzinstitut Darmstadt

  Das Jazzinstitut Darmstadt beherbergt Europas größte öffentliche Jazzsammlung. Im Archiv des Instituts finden Sie Bücher, Zeitschriften, Tonträger, Fotos ... und jede Menge an Informationen zur Geschichte sowie zu aktuellen Entwicklungen des Jazz in aller Welt.
  

  Details  

  

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  Jazzinstitut Darmstadt

  Das Jazzinstitut Darmstadt beherbergt Europas größte öffentliche Jazzsammlung. Im Archiv des Instituts finden Sie Bücher, Zeitschriften, Tonträger, Fotos ... und jede Menge an Informationen zur Geschichte sowie zu aktuellen Entwicklungen des Jazz in aller Welt.
  

  Details  

  

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  Archie Shepp - Homepage

  Archie Shepp ist ein bekannter Jazz-Saxofonist. Der Verweis führt zu seiner Homepage, die neben Informationen zu seiner Biografie einige Musikbeispiele enthält.
  

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  Jazz – Roots and Styles

  Das Unterrichtsmodul für Klasse 9/10 führt zu den Wurzeln (Worksong, Spiritual, Blues und Ragtime) und zu  Stilen (New Orleans, Chicago, Swing, Bebop) des Jazz (Thüringer Schulportal 2017).
  

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  Die Swing-Kids: Mit Jazz gegen Hitler

  
  

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  Jazz

  Mithilfe dieser interaktiven Übungen wiederholen und festigen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen rund um die Musikrichtung Jazz.
  

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  John Coltrane - Homepage

  Der bekannte Saxofonist John Coltrane hat eine Internetpräsenz, auf der einige seiner Stücke zu hören sind.
  

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  Jazz: Einführung, Überblick, Motivation

  In dieser Unterrichtseinheit zum Jazz erhalten die Lernenden einen Überblick über die Musikrichtung und nehmen eine grobe Eingrenzung des Begriffs "Jazz" vor. Durch ausgewählte Musikstücke sollen mögliche Vorbehalte und Hemmschwellen gegenüber dieser Musikrichtung abgemildert oder sogar abgebaut werden. Des Weiteren soll die Motivation der Schülerinnen und ...
  

  Details  

  

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