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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: ETHIK) und (Systematikpfad: INDIVIDUUM) ) und (Systematikpfad: "GEWISSEN UND IDENTITÄT")

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1 bis 10
  • Vorurteile abbauen

    Handreichung des Volksbundes Deutsche Kriegsgräberfürsorge (72 Seiten im pdf-Format). Sie finden u.a. Kopiervorlagen zu den Themenkreisen „Vorurteilen auf der Spur“ und „Vorurteile überwinden“ . 

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  • Gewissen - Zitate

    Mit diesem Link finden Sie Zitate zu ”Gewissen” in der ”Wikipedia-Enzyklopädie”.

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  • Stufen der moralischen Entwicklung nach Lawrence Kohlberg

    Aufbauend auf Piagets dreistufigem Modell der moralischen Entwicklung entwarf Lawrence Kohlberg ein differenziertes Stufenmodell mit drei Hauptniveaus und sechs Stadien moralischen Verhaltens. Er legte Kindern und Jugendlichen eine Reihe von hypothetischen moralischen Konfliktsituationen vor (etwa, ob man ein teures ...

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  • Mein Gewissen

    Der zehnjährige Oliver darf um keinen Preis das Fußballspiel mit den Klassenkameraden versäumen. Aber dann geschieht es doch durch eine neue Mitschülerin, Julia, und ihren Vater, der auf dem Leuchtturm arbeitet. Oliver versucht, sich mit  einer Lüge zu retten.

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  • Gewissen (Wörterbuchartikel)

    Hier finden sie: Wiktionary: Gewissen - Wortherkunft, Synonyme und Übersetzungen.

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  • Gewissen (wikipedia)


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  • Exil-Club - Exil, Fremdsein und Migration

    Im Exil-Club gibt es Informationen über Menschen aus anderen Kulturen, die bei uns leben: Infos. Zeitzeugenarbeit, Menschenrechte, Fremdsein, multikulti, NS-Diktatur, Anregungen für Unterrichtsprojekte

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  • Filmheft zu TOMORROW - DIE WELT IST VOLLER LÖSUNGEN

    Das Material bietet Lehrpersonal die Möglichkeit sich mit den Inhalten des Films TOMORROW - DIE WELT IST VOLLER LÖSUNGEN zu beschäftigen. Die Materialien wurden in Zusammenarbeit mit der Initiative Bildung trifft Entwicklung für das Filmprogramm zu den Zielen für nachhaltige Entwicklung erstellt. Filminhalt: Wenn der Mensch den ausbeuterischen Umgang mit den Ressourcen ...

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  • BUNTerLEBEN - mit Vielfalt umgehen

    Dieses Unterrichtsmodul hat das Ziel, den Lernenden bewusst zu machen, dass Vielfalt ein normales Phänomen unserer Gesellschaft ist, das sich in verschiedenen Bereichen wie beispielsweise Sprache, Herkunft und auch Ernährung äußern kann. Die SuS setzen sich in ihrem Umfeld damit auseinander, dass es keinen Gegensatz von Wir und den vermeintlich Anderen gibt, sondern dass ...

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  • Was ist Heimat? Wo komme ich her? Wo gehöre ich hin?

    Dieses Modul beschäftigt sich mit dem Thema Heimat. Insbesondere am Beispiel der Erfahrungen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund wird verdeutlicht, dass sich Menschen oftmals vielen unterschiedlichen Heimaten verbunden fühlen und ein monoperspektivischer Heimatbegriff, der von einer einzigen Heimat und damit Identität ausgeht, meist zu kurz greift. Im vorliegenden ...

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