Das Programm Amira ist ein Leseförderungsprogramm für Erstleser und Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund. Es gibt die Möglichkeit Bücher selbst zu lesen, sich online vorlesen zu lassen, Hörspiele zu hören oder Spiele, die inhaltlich zu den Büchern konzipiert wurden, zu spielen.

Schülerinnen und Schüler finden hier auf der Seite das Literaturmagazin Rossipotti.

Manche Sendungen wollen unterhalten, andere informieren und andere mit den Usern kommunizieren. Man spricht dabei von unterschiedlichen Formaten. Was sie unterscheidet, erklären Steffi Chita und ihre Schüler(innen). Die Mediabox umfasst 22 Stationen: Info: Begrüßung, Film: Eine Aufgabe für die Schüler, Übung: Aufmerksamkeits-Check, Info: Was wollt ihr wissen - was soll ...

Morgens läuft das Radio im Bad, dann gibt es Frühstücksfernsehen, in der U-Bahn hören wir Musik und in der Schule recherchieren wir im Internet. Medien bestimmen unseren Alltag. Hier folgen einige Hintergründe zu den Medien.

Zum kostenlosen Download finden Sie hier umfangreiches Unterrichtsmaterial zur Lektüre ʺBitte nicht öffnen. Bissig!ʺ. Das Material wurde von J. Duensing für die 3.-4. Klasse erstellt. Thematik: Phantasie-Erzählung (Freundschaft, Vermissen, Yetis und Schnee) Lesealter: ab 8 Jahren

Hier finden Sie ein umfangreiches Unterrichtsmodell mit Kopiervorlagen für die Klasse 4 von Katrin Manz.  Thematik: Tiergeschichte/Tierkrimi Lesealter: ab 8 Jahren

Der Thienemann-Esslinder Verlag stellt Ihnen passend zum Buch viele Unterrichtsmaterialien zum kostenlosen Download zur Verfügung. Das Material ist für die Klassenstufe 3-4 von Lisamarie Schmidl konzipiert. Thematik: Indianergeschichte Lesealter: ab 8 Jahren

Hier finden Sie eine kostenlose Lehrerhandreichung mit vielen Kopiervorlagen. Die Arbeitsmaterialien sind für die Klassenstufen 3-5 geeignet und beziehen die literarischen Aspekte ʺWörtliche Redeʺ, ʺOfferner Schlussʺ und ʺInnere/äußere Handlungʺ mit ein. Das Material wurde von Marc Böhmann und Regine Schäfer-Munro erarbeitet. Thematik: Sozialkritischer ...

Radio, Zeitschriften, TV, Internet: Überall begleiten uns die Medien und überall gibt es Informationen. Doch wie sind die einzuordnen? Was ist Realtiät und was Fiktion? Zu einem Durchblick versucht dieser Text zu gelangen.