Zum Abschluss des sächsischen Landesmodellprojektes "Inklusion in Kindertageseinrichtungen eine Kita für alle" ist eine Broschüre zur Anregung der inklusiven pädagogischen Arbeit erschienen. Darin finden sich Erfahrungsberichte, kurze theoretische Einführungen zur inklusiven Pädagogik sowie zahlreiche Übungen und Beispiele für den ...

Unter "Themen auswählen" können Fachtexte zum Thema "Inklusive Pädagogik" ausgewählt werden. Angezeigt wird daraufhin eine Zusammenstellung wissenschaftlich fundierter Studientexte zur inklusiven Frühpädagogik. Diese richten sich an Lehrende und Studierende in Hochschulen, Fachschulen und in der Weiterbildung sowie an Fachkräfte in Krippen und ...

Das Niedersächsische Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) versammelt auf dieser Seite Fachbeiträge zur Einführung und Vertiefung des Themas Inklusion und Diversity. Weitere Fachbeiträge behandeln die Themenfelder Gender, Kultursensitivität, Inklusion/ Integration sowie Flüchtlingskinder in der KiTa.

Fördergeber*in: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

"Klare Kiste Menschenrechte" möchte (angehende) Erzieher*innen und Leitungspersonen für die Bedeutung von Kinder- und Menschenrechten sensibilisieren und sie in der Weiterentwicklung ihrer pädagogischen Praxis unterstützen. Anhand von 72 Karten können sie sich mit Themen wie Inklusion, Partizipation oder Schutz vor Diskriminierung auseinandersetzen. Jede Karte ...

Das Deutsche Kinderhilfswerk informiert auf dieser Seite zu seinen Aktivitäten und Projekten rund um Demokratiebildung im Kindesalter. Um Kinder im Kita-Alter ganz alltagsnah und spielerisch ans Thema Kinderrechte heranzuführen, hat das Deutsche Kinderhilfswerk mehrere PIXI-Bücher veröffentlicht. Begleitend zu den PIXI-Büchern unterstützen Methodenhefte Fachkräfte bei ...

Fachkräfte in inklusiven Kitagruppen haben die Aufgabe, geeignete Angebote zur sprachlichen Bildung und Literacy für alle Kinder zu gestalten auch für die Kinder, die vielleicht keinen Stift halten können oder die unterstützt kommunizieren. Im Rahmen des LINK-Projektes (Literacy, Inklusion, Kommunikation) wurde u.a. ein "LINK-Kalender" mit konkreten Ideen zur ...

Um Fachkräften aus Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen ein einheitliches und abgestimmtes Rahmenkonzept zur Weiterbildung im Themenfeld "Inklusion" anbieten zu können, wurde gemeinsam von der Arbeitsgemeinschaft der Spitzenverbände der Freien Wohlfahrtspflege NRW, dem LVR-Landesjugendamt Rheinland und dem LWL-Landesjugendamt Westfalen-Lippe die ...