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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: URSACHE)
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Giordano Bruno, Über die Ursache, das Prinzip und das Eine.
Aus: Giordano Bruno, Über die Ursache, das Prinzip und das Eine. Übersetzung und Anmerkungen von Philipp Rippel, Zeittafel, Literaturhinweise und Nachwort ...
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{ "HE": "DE:HE:128574" }
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Plattentektonik als Ursache des Vulkanismus
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{ "HE": "DE:HE:2807524" } -
Immer mehr Menschen -Ursachen des Bevölkerungswachstums
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{ "HE": "DE:HE:2945094" } -
Grenzen des Wissens - (4) Harald Lesch über Ursache und Wirkung
Wissenschaft zerlegt die Natur in ihre Einzelteile, sie reduziert sie auf möglichst einfache Bestandteile. Natürliche Systeme sind aber oft so kompliziert, dass durch die Zerlegung die wichtigsten Eigenschaften verschwinden. Das Ganze besteht zwar aus Teilen, ist aber viel mehr als die Summe seiner Teile.
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Bestimmung der LORENTZ-Kraft
Hinweis In vielen Büchern oder auch im Internet wird die Drei-Finger-Regel oft als "UVW-Regel" bezeichnet. Dabei steht der Buchstabe "U" für "Ursache" und meint damit die Bewegung des geladenen Teilchens mit der Geschwindigkeit vec v als Ursache der LORENTZ-Kraft. Dies ist nicht
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Gravitation - Ursache der Gewichtskraft
Du kannst erkennen, dass bei festem Abstand r die Gravitationskraft mit der Zunahme der beiden Massen m_1 und m_2 ebenfalls zunimmt. bei festen Massen m_1 und m_2 die Gravitationskraft mit der Zunahme des Abstandes r dagegen abnimmt. Weiter Fakten zum
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{ "LEIFI": "DE:LEIFI:7529" } -
Bestimmung der magnetischen Kraft
Hinweis In vielen Büchern oder auch im Internet wird die Drei-Finger-Regel oft als "UVW-Regel" bezeichnet. Dabei steht der Buchstabe "U" für "Ursache" und meint damit den Strom I als Ursache der magnetischen Kraft. Einerseits ist dies fachlich falsch, da nicht ein Strom, sondern immer
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{ "LEIFI": "DE:LEIFI:9430" } -
Verkehrssicherheitsarbeit mit jungen Erwachsenen - Unfallursachen
Arbeitsauftrag zur Internetrecherche zum Thema Handy am Steuer.
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{ "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602314.7" } -
Ursachen und Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik
Zusammenstellung verschiedener Thesen auf einer Seite
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Ursache und Wirkung: Wirkungsketten verstehen, Systemkompetenz entwickeln
In dieser Unterrichtseinheit zu Ursache und Wirkung wird anhand von biologischen Beispielschemata die Systemkompetenz im Bereich des Verständnisses von Wirkungsketten in verschiedenen Längen vermittelt. Systemkompetenz ist die Schlüsselkompetenz, wenn es darum geht, mit den komplexen Herausforderungen unseres Alltags zurechtzukommen und Zusammenhänge zu durchschauen. ...
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