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  • Leben in der einen Welt (PDF-Dokument)

    Das Leben in einer globalisierten Welt stellt Kinder und Jugendliche vor große Herausforderungen. Sie sind mit Problemen konfrontiert, deren Lösung über unser aller Überleben, besonders aber über ihre Zukunft entscheiden wird.(PDF-Dokument)

    Details  
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  • PDF-Datei (PDF-Dokument)

    Ein großer Teil der Schülerinnen und Schüler im RU ist nicht christlich sozialisiert. Sie meinen nichts mit Religion zu tun zu haben. Um Aspekte der religiösen Dimension des Lebens zu verdeutlichen, lassen sich die beiden übergeordneten Fragestellungen des Planungsbeispiels ableiten: Was ist Religion? und Wo ist Religion? Aus diesen Fragen ergeben sich wiederum ...

    Details  
    { "BS-ST": "DE:ST:13191_629" }

  • PDF-Datei (PDF-Dokument)

    Ein großer Teil der Schülerinnen und Schüler im RU ist nicht christlich sozialisiert. Sie meinen nichts mit Religion zu tun zu haben. Um Aspekte der religiösen Dimension des Lebens zu verdeutlichen, lassen sich die beiden übergeordneten Fragestellungen des Planungsbeispiels ableiten: Was ist Religion? und Wo ist Religion? Aus diesen Fragen ergeben sich wiederum ...

    Details  
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  • Gott in unserer Stadt entdecken (Word-Dokument)

    Die Aufgabe zielt auf zentrale Aspekte des biblischen Gottesverständnisses in Beziehung zu Sinn- und Orientierungsangeboten der Gegenwart.(Word-Dokument)

    Details  
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  • Gott in unserer Stadt entdecken (PDF-Dokument)

    Die Aufgabe zielt auf zentrale Aspekte des biblischen Gottesverständnisses in Beziehung zu Sinn- und Orientierungsangeboten der Gegenwart.(PDF-Dokument)

    Details  
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  • Gott in unserer Stadt entdecken (PDF-Dokument)

    Die Aufgabe zielt auf zentrale Aspekte des biblischen Gottesverständnisses in Beziehung zu Sinn- und Orientierungsangeboten der Gegenwart.(PDF-Dokument)

    Details  
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  • Gott in unserer Stadt entdecken (Word-Dokument)

    Die Aufgabe zielt auf zentrale Aspekte des biblischen Gottesverständnisses in Beziehung zu Sinn- und Orientierungsangeboten der Gegenwart.(Word-Dokument)

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  • Luther - Der Film

    Mit der Klasse oder Jugendgruppe einen eigenen Film über Martin Luther drehen? - Nicht nur zum Reformationsjubiläum 2017, sondern auch zum alljährlichen Reformationstag eine spannende Projektidee. Hier stehen Materialien inkl. Drehbuch, Ablaufplan des Projekts und Requisiten zur Verfügung. Dauer des Projekts: 3 Tage (3 x 1,5 h)

    Details  
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  • Er, der dich behütet, schläft nicht (PDF-Dokument)

    Entwicklung bzw. Überprüfung von Kompetenzen: - die Frage nach Gott im Kontext eigener und biblischer Gottesbilder wahrnehmen und beschreiben - in biblischer Lyrik Formen des Trostes entdecken und diskutieren - eigenen Fragen an Gott Ausdruck verleihen (PDF-Dokument)

    Details  
    { "BS-ST": "DE:ST:29061_570" }

  • Er, der dich behütet, schläft nicht (Word-Dokument)

    Entwicklung bzw. Überprüfung von Kompetenzen: - die Frage nach Gott im Kontext eigener und biblischer Gottesbilder wahrnehmen und beschreiben - in biblischer Lyrik Formen des Trostes entdecken und diskutieren - eigenen Fragen an Gott Ausdruck verleihen (Word-Dokument)

    Details  
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