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81 bis 90
  • Schulbibliotheken in Hessen e.V.


    Details  
    { "HE": "DE:HE:1022678" }

  • Leseprojekte in der Sekundarstufe I

    u.a. das Projekt  „SchuBi“: Steigerung der Attraktivität und Nutzung einer Schulbibliothek

    Details  
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  • Märchen-Quiz

    Die Kinder erstellen selbstständig ein Märchen-Quiz, lernen die Textrecherche im Internet und die Präsentation ihrer Arbeit mit PowerPoint.

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  • Förderung von Lesekompetenz als Aufgabe aller Fächer. Basismodul (Entwurf 6/2008)

    Die Hauptfunktion des „Entwurfs für das Basismodul“ besteht darin, für die Arbeit der Projektschulen einen gemeinsamen Nenner der Leseförderung im Rahmen von ProLesen zu definieren. Zunächst werden Ansatzpunkte zur Leseförderung im Kontext der schulischen, d.h. fachlichen und fächerübergreifenden Förderung präzisiert. Ausgehend von Befunden zur Entwicklung von ...

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    { "DBS": "DE:DBS:42377" }

  • Der Lernserver: Förderdiagnostik per Internet

    Mithilfe des Lernservers Förderdiagnostik kann der individuelle Unterstützungsbedarf eines Kindes bei Rechtschreibschwäche ermittelt werden.; Lernressourcentyp: Unterrichtsidee; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

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  • Aufgabenbeispiele - Leseunterricht Grundschule

    Eine Broschüre mit Aufgabenbeispielen für den Leseunterricht in der Grundschule finden Sie hier zum kostenlosen Download. Herausgeber Landesinstitut für Schule und Medien Brandenburg (LISUM Bbg).

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  • Didaktische Materialien zum sinnerfassenden Lesen

    Hier steht Ihnen die Broschüre ”Didaktisches Material zum sinnerfassenden Lesen”, herausgegeben vom  Hessischen Kultusministerium, zum kostenlosen Download zur Verfügung.

    Details  
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  • Deutschunterricht - Coachingideen

    Unterrichts- und Didaktik-Ideen für das Fach Deutsch an allen Schulformen und Jahrgangsstufen.

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  • Lesen 2000 XXXL

    Das Programm nutzt die Motivation, die von neuen Medien ausgeht, und hilft, grundlegendes Leseverständnis zu entwickeln.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer Hinweis; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

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  • Lesepirat

    Schülerinnen und Schüler können nach Büchern suchen und vor allem Fragen zu Büchern beantworten, um zu zeigen, wie fit sie im Lesen sind.; Lernressourcentyp: Unterrichtsidee; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

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