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  • Lehrerausbildung in Bremen

    Über die Lehrerausbildung in Bremen sowie über schulische Aufgaben in der Lehrerausbildung informiert die Senatorin für Bildung und Wissenschaft.

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  • Ref-Müdigkeit

    Hey ihr Lieben!! Etwa vor einem Jahr habe ich angefangen, hier zu schrieben. In diesem einen Jahr hat sich mein Leben gefühlt komplett auf den Kopf gestellt. Wegen des Refs bin ich damals aus Düsseldorf weggezogen und habe mir eine kleine Wohnung im Ort meiner Schule genommen. Und dann ging es los ... das große Abenteuer namens Referendariat! Diese Zeit hat mich bisher sehr ...

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  • Lehrer/-in werden in Schleswig-Holstein

    Das Portal informiert über alle zentralen Themen, die mit dem Lehrerberuf sowie der Lehrerausbildung in Schleswig-Holstein in Verbindung stehen. Es soll als Entscheidungshilfe für die Studien- und Berufswahl dienen. Das Studium gliedert sich in zwei Abschnitte: 6 Semester bis zum Bachelor of Arts in Bildungswissenschaften und anschließend 4 Semester bis zum Master of ...

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  • Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in Mecklenburg-Vorpommern

    Die Lehrerausbildung in Mecklenburg-Vorpommern erfolgt in zwei Phasen. Die erste Phase - das Studium - wird verantwortet von den Universitäten des Landes. Die zweite Phase - der Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt - wird durchgeführt an Landesseminaren, die an den Standorten Rostock und Greifswald angesiedelt sind. Die Seite gibt einen Überblick über ...

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  • Ausbildung für Lehrämter in Niedersachsen

    Die Lehrerausbildung ist in Niedersachsen - wie auch in den anderen Bundesländern - zweiphasig organisiert. Das Studium (Vorbildung) erfolgt an Universitäten oder diesen gleichgestellten Hochschulen, der Vorbereitungsdienst (Ausbildung) an Studienseminaren sowie an Schulen des entsprechenden Lehramtes. Erst mit der vollständigen Ableistung des Vorbereitungsdienstes und dem ...

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  • Abschlussbericht des Projekts AKURAT - Lehrerbildung als Interaktion: Fallrekonstruktionen zur Ausbildungskultur im Referendariat

    Auf der Datenbasis von verschrifteten Kleingruppensitzungen (24 Sitzungen mit je drei Referendaren und einem Ausbilder; Haupt- und Fachseminar) soll die Logik des diskursiven Austauschs und der kollegialen Problembearbeitung einer mikrologischen Problemdiagnose unterzogen werden. Ziel ist es, ein möglichst klares, materialhaltiges und typologisch ausdifferenziertes Bild der ...

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  • Lehrerin oder Lehrer werden in Berlin

    Die Seite der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft dient als Einstieg, um Informationsbedarf auf dem Weg in den Lehrberuf zu decken. Verlinkt ist u.a. eine Broschüre, die die einzelnen Elemente und Arten der Lehrerausbildung in Berlin beleuchtet. Neben Informationen zu Lehramtsstudium und Vorbereitungsdienst sind auch Rechtsgrundlagen und Kontaktdaten zu den ...

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  • Staatliche Seminare für Schulpädagogik in Baden-Württemberg

    Die Seite verweist auf die Staatlichen Seminare für Schulpädagogik an Grund- und Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien und Beruflichen Schulen sowie auf die Pädagogischen Fachseminare für die Ausbildung von Fachlehrern für musisch-technische Fächer und Sonderschulen.

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  • Niedersachsen - Quereinstieg in den niedersächsischen Schuldienst

    In Bedarfsfällen können auch Bewerberinnen und Bewerber ohne Lehramtsstudium in den Vorbereitungsdienst eingestellt werden. Einstellungsvoraussetzungen sind: Diplom oder gleichwertiger Hochschulabschluss nach abgeschlossenem Studium an einer Universität, nicht an einer Fachhochschule, und die Möglichkeit der Zuordnung zu einer beruflichen Fachrichtung und einem ...

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  • Der Lehrerberuf in Baden-Württemberg

    Das Landesinstitut für Schulentwicklung bietet einen Einblick in die Tätigkeiten von Lehrerinnen und Lehrern, zeigt auf, welche Anforderungen dieser Beruf stellt und was man bei einer Entscheidung für den Lehrerberuf berücksichtigen sollte. Außerdem werden Informationen zu den einzelnen Phasen der Ausbildung sowie zu Einstellungsverfahren und beruflichen Perspektiven ...

    Details  
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