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  • Unternehmen: Rechtsform, Aufbauorganisation und Unternehmensführung

    In dieser Unterrichtseinheit sollen sich SchülerInnen die verschiedenen Möglichkeiten einer Unternehmung in Bezug auf ihre Rechtsform, ihre Aufbauorganisation und die Unternehmensführung via Internet erarbeiten. Dabei trainieren sie eine kritische Haltung gegenüber im Netz zu findenden Informationen, stärken ihre Teamarbeitskompetenz und präsentieren Gruppenergebnisse in ...

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    { "HE": "DE:HE:785070" }

  • Rechtsform, Aufbauorganisation und Unternehmensführung

    In dieser Unterrichtseinheit sollen sich Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Möglichkeiten einer Unternehmung in Bezug auf ihre Rechtsform, ihre Aufbauorganisation und die Unternehmensführung via Internet erarbeiten. Dabei trainieren sie eine kritische Haltung gegenüber im Netz zu findenden Informationen, stärken ihre Teamarbeitskompetenz und präsentieren ...

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1741854" }

  • Rechtsform, Aufbauorganisation und Unternehmensführung (Unterrichtseinheit)

    In dieser Unterrichtseinheit sollen sich SchülerInnen die verschiedenen Möglichkeiten einer Unternehmung in Bezug auf ihre Rechtsform, ihre Aufbauorganisation und die Unternehmensführung via Internet erarbeiten. Sie sollen sich die Inhalte selbstständig erarbeiten und dabei alle zur Verfügung stehenden Informationsquellen nutzen. Diese Nutzungsmöglichkeiten des ...

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    { "DBS": "DE:DBS:20414" }

  • Ixpro.de - Informationsportal für Existenzgründer und Jungunternehmer

    Auf dem Portal wurden Informationen für Existenzgründer und Jungunternehmer zusammengestellt. Themen sind unter anderem: Rechtsformen, Förderung und fördermittel, Finanzierung, die Erstellung eines Geschäftsplansplan, Förderung.

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    { "DBS": "DE:DBS:29599" }

  • Unternehmensformen - Rechtsformen für Existenzgründer

    Diese Unterrichtseinheit versteht sich inhaltlich als Einführung in die Arbeits- und Berufswelt und behandelt das Thema Rechtsformen von Unternehmen eingebettet in den Kontext einer fiktiven Existenzgründung. 

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    { "HE": "DE:HE:1741853" }

  • Rechtsform, Aufbauorganisation und Unternehmensführung

    Einigen Firmen, die einmal am Neuen Markt präsent waren, fehlte offenbar das unternehmerische Basis-Know-how. Mit dieser Unterrichtseinheit können Sie solche Grundlagenkenntnisse den kommenden Manager-Generationen vermitteln, denn auch im Fachlehrplan für Wirtschafts- und Rechtslehre nehmen "Betriebliche Grundentscheidungen" zentralen Raum ein.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.328831" }

  • Unternehmergeist in die Schulen

    „Unternehmergeist in die Schulen“ wurde für Schulleiter, Lehrerinnen und Lehrer konzipiert, um ihre Arbeit im Bereich der ökonomischen Bildung zu unterstützen. Das Portal richtet sich aber auch an Schülerinnen und Schüler – ein eigener Bereich bietet speziell für Jugendliche aufbereitete Informationen rund um das Thema Wirtschaft. Das Bundeswirtschaftsministerium ...

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    { "DBS": "DE:DBS:51390" }

  • Berlin: Berufliche Schulen zu Kompetenzzentren. Bericht der Arbeitsgruppe 22. Februar 2013

    Das vorliegende PDF bietet einen Einblick zu den Vorschlägen der unter der Federführung der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft beauftragten Arbeitsgruppe zur Weiterentwicklung der beruflichen Schulen zu Kompetenzzentren der Aus-, Fort- und Weiterbildung, “[...] also zu Einrichtungen, die ihren Bildungsauftrag im Kontext der regionalen Wirtschaft ...

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    { "DBS": "DE:DBS:50591" }

  • "Was springt für die Schule dabei raus?" Unterschiedliche Modelle sollen Schulen zu mehr Autonomie verhelfen.

    Mehr Autonomie für Schulen haben sich alle Bildungspolitiker auf die Fahnen geschrieben. Doch wie soll die Schule der Zukunft aussehen? Eine GmbH, in welcher der Schulleiter als Geschäftsführer fungiert? Oder ein eingetragener Verein? Vieles ist denkbar, aber eben nicht alles machbar. Das war ein Fazit der Fachtagung Die Schule der Zukunft zwischen Rechtsfähigkeit und ...

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    { "DBS": "DE:DBS:24942" }

  • GründerKlasse 2: Wirtschaftsplanspiele und Teamarbeit

    Wirtschaftsplanspiele sind Abbilder der Realität. Sie simulieren (oftmals computerunterstützt) die Arbeitsabläufe in virtuellen Unternehmen auf einem virtuellen Markt. Anders als im sonstigen Unterricht, in dem zwar Themen diskutiert und Standpunkte ausgetauscht werden können, müssen Schülerinnen und Schüler bei Wirtschaftsplanspielen Entscheidungen treffen. Die ...

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00004908" }

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