Das Ministerium für Arbeit, Soziales und Integration des Landes Sachsen-Anhalt informiert über Landesprogramme zur Beruforientierung und Förderung der beruflichen Ausbildung mit weiterführenden Links.

Die Autorin plädiert für die Zusammenarbeit von Grundschule und schulpsychologischen Diensten, um Schulversagen bereits im Anfangsunterricht vorzubeugen.

Das Land Brandenburg informiert über Möglichkeiten der beruflichen Ausbildung sowie über verschiedene Maßnahmen zur Förderung von Ausbildung wie Berufsorientierung, den Brandenburgischen Ausbildungskonsens und den Brandenburgischen Ausbildungspreis.

Das Thüringer Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie informiert über Möglichkeiten der beruflichen Qualifizierung mit weiterführenden Links zu Förderprogrammen und Inititiativen zur Fachkräftesicherung.

Auf der Seite des bayerischen Kultusministeriums sind die wichtigsten Informationen zur MINT-Förderung an bayerischen Schulen zusammengefasst.

Das Sächsische Staatsministerium für Wirtschaft, Arbeit, Energie und Klimaschutz informiert über Möglichkeiten der beruflichen Aus- und Weiterbildung mit weiterführenden Links sowie den Landesausschuss für Berufsbildung.

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) informiert auf dieser Seite über Aktionen, Veranstaltungen, aktuelle Entwicklungen und Förderprogramme rund um das Thema Alphabetisierung. Seit 2016 befindet sich beim BIBB auch die Koordinierungsstelle Dekade für Alphabetisierung´´ . Das Arbeitsfeld ist im Bereich der Qualifikations- und Kompetenzentwicklung ...

Die Seite informiert über aktuelle Schulbau-Projekte und das "Schulstandortprogramm Neubau und Ausbau von Schulen bis 2025" und bietet eine begleitende Broschüre dazu an.

Das Hessische Ministerium für Wirtschaft, Energie, Verkehr und Landesentwicklung informiert über Möglichkeiten der beruflichen Ausbildung und über Maßnahmen zur Förderung von Ausbildung wie hessische Landesstrategien und Förderprogramme, das Bündnis Ausbildung und die Initiative Bildungsketten.

Die Seite informiert über Maßnahmen und Förderangebote bei Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und Rechtschreibens (Lese- und Rechtschreibschwäche/Legasthenie) oder beim Erlernen des Rechnens (Rechenschwäche, Rechenstörung, Dyskalkulie) sowie zu Beratungsangeboten und den Regelungen zum Vorrücken und zu Schulabschlüssen.