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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: WISSEN) und (Systematikpfad: MENSCH) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT) ) und (Systematikpfad: "GESCHICHTLICHE ÜBERBLICKE")

Es wurden 9 Einträge gefunden


Treffer:
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  • Die Geschichte der Mauer - unsere Geschichte

    Wir befinden uns im Jahr 1961. West-Deutschland tanzt zu Elvis Presleys Musik, genießt die gute wirtschaftliche Situation und freut sich über den VW Käfer. Im Osten sieht es anders aus. Warum viele Menschen vor 1961 nicht mehr in der DDR leben wollten und wie sie und ihre Familien den Mauerbau erlebten, das alles macht diese Unterrichtseinheit - unter anderem am ...

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  • Philosophische Gespräche mit Kindern - Unterrichtseinheit

    Die DVD `Der Zauberring` transferiert ein historisches Thema in die Erfahrungswelt heutiger Jugendlicher und gibt Schülerinnen und Schülern der Grundschule und der Sekundarstufe I Anregungen zum Staunen und Zweifeln, Sprechen, Denken und Bewerten. Die vom FWU herausgegebene DVD soll Lehrende und Lernende ermutigen, das Nachdenken über ethische und moralische Fragestellungen ...

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  • Martin Luther und der Reformationstag

    Die Schülerinnen und Schüler setzen sich auf kreative und altersgemäße Art und Weise mit dem Thema "Martin Luther und der Reformationstag" auseinander.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Unterrichtsplanung; Mindestalter: 6; Höchstalter: 14

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  • WebQuest Weltreligionen (Unterrichtseinheit)

    Aufgabe dieser Unterrichtseinheit ist es, die Religion in verschiedenen typischen Spielarten der sogenannten Weltreligionen schlaglichtartig zu beleuchten. Namentlich Judentum, Islam, Hinduismus und Buddhismus werden in ihren wesentlichen Grundzügen kennen gelernt. Material steht zum Download zur Verfügung.

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  • Das Osterfest

    Diese Unterrichtssequenz bringt den Schülerinnen und Schülern die christliche Bedeutung des Osterfests nahe, der Glaube an die Auferstehung Jesu wird als Sinn des Festes erkannt. Gleichzeitig ist Ostern ein Frühlingsfest, auch dieser Aspekt wird thematisiert.

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  • Religionen der Welt: multimedial recherchiert und präsentiert (Unterrichtsanregung)

    Welche Bedeutung die Religionen aktuell in der Welt haben, was sie trennt und verbindet, erfahren Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit. Ihre Ergebnisse arbeiten die einzelnen Gruppen anschließend zu einer PowerPoint-Präsentation aus. Die Schülerinnen und Schüler sollen Informationen über die Religionen der Welt sammeln und deren Gemeinsamkeiten ...

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  • Mein Handy und der Krieg im Kongo

    In dieser Unterrichtseinheit analysieren die Schülerinnen und Schüler kritisch Internetquellen zum Konflikt um den Coltan-Abbau im Kongo und zur globalisierten Handyproduktion.

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  • Textilproduktion in Entwicklungsländern

    In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Textilproduktion in Entwicklungsländern" beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Produktionsbedingungen und Konsumentenverhalten in einer globalisierten Weltwirtschaft.

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  • Römer in Berlin II: Castra Berolina

    Mit einer “gefakten“ Internetseite soll “bewiesen“ und dokumentiert werden, dass - wider alle geschichtlichen Fakten - die Römer auch in Berlin Siedlungen errichtet haben. Eine mysteriöse Entdeckungsgeschichte und viele Fotos, Filme und “wissenschaftliche Artikel“ sollen die Fakten für diesen Fake liefern. Die Lernenden erstellen eine seriös wirkende Website zum ...

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[ Unterrichtsvorbereitung [ Lernen [ Mathematik [ Deutsch [ Biologie [ Deutschland [ Schulunterricht [ Biologieunterricht [ Bildung [ Naturwissenschaften [ Tier [ Geschichte [ Kompetenz [ Textverarbeitung [ Sachgebietsübergreifende Themen [ Grafik