Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: SOZIALKUNDE) und (Systematikpfad: "WIRTSCHAFTSLEHRE, WIRTSCHAFT") ) und (Schlagwörter: BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE) ) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG")

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

• 

  Einführung in die Marktforschung

  In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler lernen, Marktforschung als Instrument des Marketings zu verstehen. Sie erarbeiten unterschiedliche Methoden der Marktforschung und erkennen, warum Unternehmen Marktforschung betreiben.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001703" }

• 

  Kalkulationsmethoden im Vergleich - Unterrichtseinheit

  In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, die Prozesskostenrechnung der einfachen Zuschlagskalkulation gegenüberzustellen. Die Schülerinnen und Schüler entdecken anhand einer praxisorientierten Lernsituation die entscheidenden Unterschiede. Material steht zum Download zur Verfügung.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:37752" }

• 

  Feindliche Übernahme: das Haifischbecken Marktwirtschaft

  In der Unterrichtseinheit zum Thema "feindliche Übernahme" setzen sich die Lernenden anhand einer Fallstudie vielschichtig, differenziert und reflektiert mit der Problematik des "Haifischbeckens Marktwirtschaft" auseinander. Hierfür stehen zahlreiche methodisch abwechslungsreiche Lernszenarien zur Verfügung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000944" }

• 

  Angebote vergleichen - Unterrichtseinheit

  Vor einem Kauf ist es wichtig, Angebote einzuholen und diese zu vergleichen, um eine adäquate Kaufentscheidung treffen zu können. Dies ist auch für die Schülerinnen und Schüler im privaten Kontext von Bedeutung, zum Beispiel beim Kauf von Handys oder Kleidung. Als Auszubildende in einem kaufmännischen Beruf benötigen sie zudem im Bereich der Beschaffung und im Verkauf ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:35049" }

• 

  Steuern - nein danke?

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Steuern machen sich die Schülerinnen und Schüler basierend auf einem Beispiel ihrer Lebenswelt Gedanken über Abgaben an das Finanzamt. Dabei wägen sie zwischen dem Engagement für gemeinschaftliche Güter - durch das Zahlen von Steuern - und dem Verfolgen persönlicher Interessen ab. Sie betten ihre Argumente in einen ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001689" }

• 

  Break-even-Point-Analyse

  Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit der Break-even-Point-Analyse (Gewinnschwellenanalyse). Diese stellt sich für Schülerinnen und Schüler als fortgeschrittenes Thema im Reigen der Kosten- und Leistungsrechnung und hier im Speziellen der Deckungsbeitragsrechnung dar.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001762" }

• 

  Make or buy? Hilfen für die Entscheidungsfindung

  Eigenfertigung oder Fremdbezug? Das Hauptaugenmerk dieser Unterrichtsstunde liegt auf der Entscheidungsfindung zwischen Eigenfertigung oder Fremdbezug unter Kostengesichtspunkten. Aus Sicht eines Möbelfabrikanten entscheiden sich Schülerinnen und Schüler hier für eine der Optionen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001761" }

• 

  Unternehmensformen - Rechtsformen für Existenzgründer (Unterrichtseinheit)

  Diese Unterrichtseinheit ist eine Einführung in die Arbeits- und Berufswelt und behandelt das Thema Rechstform von Unternehmen eingebettet in den Kontext fiktiver Unternehmen. Auch dient diese Einheit dazu, die SchülerInnen in die Arbeit mit lo-net einzuführen. Die SchülerInnen sollen die bei einer Existenzgründung anfallenden Entscheidungen erkennen und ihre Auswirkungen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:20074" }

• 

  Zahlungsmittel im Ausland (Unterrichtseinheit)

  In dieser Unterrichtseinheit sollen SchülerInnen die Grundlagen der Zahlungsmöglichkeiten im Ausland kennen lernen. Der Ablauf einer Kreditkartenzahlung wird dargestellt und die Zahlungsmöglichkeiten werden aus Verbraucher- und Händlersicht beleuchtet. Innovative Informationsquellen, hier das Internet sowie digitalisierte Arbeitsblätter, werden genutzt und der Umgang mit ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:20085" }