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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: MATHEMATIK) und (Systematikpfad: GEOMETRIE) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)

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  • Informationen über den Soma - Würfel

    Auf dieser Seite finden Sie kurze Informationen über den Soma-Würfel, sowie über mögliche Gebäude, die mit den Teilen des Soma-Würfels zusammengesetzt werden können.

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  • Origami Faltideen und Anleitungen

    Origami Faltanleitungen finden Sie hier auf dieser Seite.

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  • Papier falten

    Weitere Anregungen zum Falten verschiedener Figuren finden Sie hier auf dieser Seite.

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  • Origami Faltanleitungen

    Verschiedene Origami - Faltanleitungen können Sie hier auf dieser Seite finden.

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  • Falten, Flechten, Knoten, Pop up

    Hier geht es um Geometrie zum Anfassen. Verschiedene Anregungen zum Falten, Knoten und Flechten geometrischer Körper finden Sie hier.

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  • Abbildung des Raums in die Ebene - Zentralprojektion

    Wie stellt man die sich in drei Hauptrichtungen erstreckendeAlltagswelt korrekt auf der nur zweidimensionalen Fläche eines Bildesdar? Dieses Problem beschäftigte die Maler der Renaissance, und sielösten es mithilfe der Mathematik.Das Thema Abbildung betrifft in den Mathematiklehrplänen meist nurAbbildungen der Ebene in sich selbst. Kulturhistorisch interessant ...

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  • Mathematik: WebQuest Strahlensätze

    Eine UE für Klasse 9 (10 - 12 Stunden)Rechercheprojekt, bei dem Teile der Ergebnisse oder auch die gesamten Informationen aus Internetquellen stammen; komplexes computergestütztes Lehr-Lern-Arrangement im Internet

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  • Zentrische Streckungen mit EUKLID

    Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit werden die zentrischen Streckungen mithilfe der dynamischen Geometriesoftware EUKLID in Klasse 9 behandelt.

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  • Höhenschnittpunkt eines Dreiecks (ein Lernmodul)

    Das Modul ist Teil der Reihe: Interaktive Konstruktion der ausgezeichneten Punkte (auch: merkwürdige Punkte) eines Dreiecks. Weitere Themen sind dort u.a.: Umkreismittelpunkt, Inkreismittelpunkt, Schwerpunkt, Streckensymmetrale, Winkelsymmetrale. Lernziele: * erkennen, dass sich auch die Höhen eines Dreiecks in einem Schnittpunkt schneiden, dem ...

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  • Der Satz des Thales für kritische Leute (jg.8) - mit Cinderella

    Gibt es wirkliche einen Kreis, wenn man sehr viele rechtwinklige Dreiecke aneinander reiht?

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