Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: DEUTSCH) und (Systematikpfad: SCHREIBFORMEN) ) und (Systematikpfad: "KREATIVES SCHREIBEN") ) und (Systematikpfad: LESEN) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)

Es wurden 97 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Treffer:

1 bis 10

• 

  Textadventures mit Twine

  Twine ist eine Open Source-Software, mit der sich ganz einfach interaktive Geschichten gestalten lassen. Der Clou bei den sogenannten Textadventures: Die Leserinnen und Leser haben Wahlmöglichkeiten und bestimmen dadurch die Handlung mit. Wie gemeinsam solche Spielgeschichten entwickelt und mit Twine umgesetzt werden können, vermittelt das didaktisch-methodische Konzept, das ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:61529" }

• 

  Leseförderung mit Tiergeschichten: Wo ist mein Hund Walter?

  Dieses Arbeitsmaterial zum Thema "Leseförderung in der Grundschule" motiviert die Schülerinnen und Schüler mit einer lebensweltnahen Aufgabe zum genauen Lesen. Auf der Suche nach Hund Walter setzen sie Informationen aus Texten in Zeichnungen um und vergleichen Texte miteinander.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002183" }

• 

  Wörtersuche: Augen auf!

  Mit diesem Arbeitsblatt zur Leseförderung begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine Wörtersuche, bei der sie den Begriff "Auge" suchen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001547" }

• 

  Geheimschrift: Osterhasen-Feiertag

  Auf diesem Arbeitsmaterial zum Thema Ostern entziffern die Schülerinnen und Schüler eine Geheimschrift über einen Osterhasen-Feiertag.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001671" }

• 

  Lesen lernen: Silben-Suchspiel

  In diesem Lesespiel geht es um das Erlesen einfacher Laute und Silben. Die Schwierigkeit ist durch die Auswahl der Silben und die Anzahl der Spalten beliebig veränderbar von leicht zu schwer.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001541" }

• 

  Wörtersuche im Farbenmeer

  Dieses Arbeitsblatt zur Leseförderung fordert die Schülerinnen und Schüler zu einer Wörtersuche auf, bei der sie das Wort "Blau" zwischen anderen Farben finden müssen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001546" }

• 

  Die FRESCH-Methode im Rechtschreibunterricht der Grundschule

  In diesem Fachartikel erfahren Lehrkräfte, auf welchen Erkenntnissen die "FRESCH-Methode" basiert. Sie lernen vier Strategien und deren Symbole kennen, mithilfe derer ihre Schülerinnen und Schüler sämtliche Wörter der deutschen Sprache zukünftig (fast) fehlerfrei schreiben werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001873" }

• 

  Die Rechtschreibwerkstatt

  Die Rechtschreibwerkstatt ist ein vom Diplom-Psychologen Norbert Sommer-Stumpenhorst entwickeltes Rechtschreiblernkonzept, das auf einem regelbasierten Vorgehen beim Erwerb der Schriftsprache beruht.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000002" }

• 

  Leseförderung: Lesen, Verstehen, Malen

  Dieses Arbeitsblatt zum Thema Leseförderung verbindet Textliches mit Visuellem, beziehungsweise Lesen mit Malen. Die Schülerinnen und Schüler lernen, Texte zu erfassen und sie inhaltlich genau zu interpretieren, indem sie Informationen aus einfachen Sätzen in Zeichnungen umsetzen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002135" }

• 

  Genau lesen: Rätselspaß mit Bären

  Genau lesen lernen die Kinder der Grundschule mit diesem Arbeitsblatt zum Bären im Versteck: Die Schülerinnen und Schüler finden in einem Wortsalat verschiedene Tiere mit dem Anfangsbuchstaben B und notieren ihre Namen sowie ein weiteres Tier. Sie trainieren damit ihre Lesekompetenz sowie die Rechtschreibung und die visuelle Wahrnehmung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001832" }

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10