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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: DEUTSCH) und (Systematikpfad: "SPRACHGESCHICHTE, SPRACHENTWICKLUNG") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 17 Einträge gefunden

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  Zeichen.Sprache ohne Worte

  Jede Kultur hat ihre Zeichen und Symbole, die Sitten und Gebräuche ihrer jeweiligen Gesellschaft widerspiegeln. Die Ausstellung „Zeichen. Sprache ohne Worte“ im Haus der Geschichte in Bonn beleuchtete 2011 anhand zahlreicher Beispiele Ausdrucksformen dieser „Zeichensprache“. Dokumentiert im Museumsmagazin finden sich einige Beiträge zu diesem ...
  

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  Man spricht Deutsch

  Die Ausstellung „man spricht Deutsch“ im Jahr 2008 im Haus der Geschichte in Bonn widmete sich den besonderen Ausprägungen der deutschen Gegenwartssprache. Das Online-Museumsmagazin dokumentiert in einzelnen Beiträgen die Aspekte der Ausstellung.
  

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  Sprache untersuchen - Bildhaftes Sprechen

  Wie kann man das bildhafte Sprechen verstehen und kann man es in den Rahmen der rhetorischen Stilmittel einordnen? Norbert Tholen gibt einen Überblick darüber, welche Informationen man zu diesen beiden Fragestellungen im Internet findet. Ein Beitrag, der zum vertiefenden Stöbern anregt.
  

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  Deutsche und fremdsprachliche Redensarten

  Die Unterrichtseinheit kann auf verschiedenen Leisungsniveaus von der Primarstufe bis in die Sekundarstufe eingesetzt werden. Jüngere Schulkinder lernen Redensarten über Bilder und pantomimische Darstellungen kennen. Ältere Lernende reflektieren deutsche und fremdsprachliche Redensarten in ihrer Bedeutungsverschiebung.?
  

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  Stil- und Wortschatzübungen

  Umfangreiche Sammlung von Arbeitsblättern zu Wortfeldern, Redewendungen und Fremdwörtern. Allerdings werden viele Ausdrücke aus dem Schweizer Deutsch verwendet!!
  

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  Der Sprichwortkombinator

  Spielerei oder hilfreich bei der Unterrichtsplanung? Der Sprichwortkombinator liefert Diskussionsanlässe und Material zur Weiterarbeit.
  

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  Eva Neuland: Jugendsprache - Rezension

  Rezension des Buches:Eva Neuland (2008): Jugendsprache. Eine Einführung. Hier finden Sie das Inhaltsverzeichnis des Buches.
  

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  ʺKiezdeutschʺ im Unterricht - Portal

  Überlegungen und Unterrichtsprojekte.
  

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  ”Krass reden” im Deutschunterricht?

  Ein Beitrag des Klett-Themendienstes zur Frage, ob und wie Jugendsprache in den Unterrichteingebunden werden kann.
  

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  ”Hast du U-Bahn?”

  ”Slang bereichert die Sprache” sagt die Sprachforscherin E. Neuland im Interview mit der FR v. 5.4.2011.
  

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