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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: ZIVILISATIONSKRANKHEITEN) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG")

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  • Umgang mit Schulstress (SEK II)

    Die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV) bietet im Schulportal ”Lernen und Gesundheit” Materialien für den Unterricht zum Themenkomplex Sicherheit und Gesundheit an. Diese 05.2011 erschienene Einheit befasst sich mit dem Umgang mit Schulstress und richtet sich (in Ergänzung zur älteren Version für die Berufsschule) an die Sekundarstufe II.

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  • Die Quarks und Co Entspannungsschule

    Nach einem Selbsttest werden passende Tipps gegeben, um ”in sieben Schritten zu einem entspannteren Leben” zu kommen.

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  • Fragen zu Allergien

    Prof. Dr. Heidrun Behrendt, Leiterin der Klinischen Kooperationsgruppe Umwelt-Dermatologie und Allergologie (Helmholtz Zentrum München, Deutsches Forschungszentrum für Gesundheit und Umwelt, Technische Universität München) und des Zentrums Allergie und Umwelt (Technische Universität München), erläutert in diesem podcast wichtige Begriffe und gibt Einblick in die ...

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  • Rund um ADHS (pdf)

    Quarks & Co klärt mit dieser kostenlos herunterladbaren Broschüre (pdf-Datei, 14 Seiten) über Hintergründe auf

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  • Stiftung Deutscher Polleninformationsdienst (PID)

    Hier finden Sie die Seiten eines bundesweit tätigen Polleninformationsdienstes mit entsprechenden Vorhersagen usw. Die Webseite scheint nur zur Pollenflugsaison online zu sein.

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  • Partikelforschung für Gesundheit und Umwelt


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  • Allergien

    Auf den Informationsseiten vom Portal Phytodoc finden Sie zahlreiche Materialien.

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  • Sprechstunde: Thema Stress

    Hektik, Chaos, Unter- oder Überforderung - dauernder Stress kann krank machen. Neben einer Erklärung von Stressoren sind auf dem Portal weitere Artikel rund ums Thema enthalten.

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  • Stress und Entspannung

    Rhetorik.ch besteht aus einer Sammlung von Artikeln und Übersichtsblättern im Bereich der Kommunikation und deren Grenzgebieten

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  • Generation Ritalin - ADS

    Die Ursachen von Lern- und Verhaltensproblemen und die Wirkung von Psychostimulanzien bei Schülern mit ADS-Symptomatik werden in einem Artikel von Prof. Hüther untersucht, der 2011 in ”Praxis Schule” erschien.

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