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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: WIRKLICHKEIT) und (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN")
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Neues Lernarchiv: Energiewende (Politik und Wirtschaft)
Bereits im Jahre 2000 wurde sie mit dem Atomkonsens eingeleitet, doch zehn Jahre später wurden zunächst einmal wieder Laufzeiten der Nuklearkraftwerke verlängert. Erst durch den Fukushima-Schock wird die Energiewende Wirklichkeit. Im Lernarchiv Energie helfen unterschiedliche Materialien zu Themen wie Energieversorgung, Energieverbrauch oder Energieträger den Unterricht zu ...
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Modellbildung und Simulation
Da Modellierung und Simulation durchgängig einem verbesserten Systemverständnis dienen, sind diese Methoden für den Einsatz im Unterricht prädestiniert.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000225" } -
Medienwelten und Medienwirklichkeit 3/3
Die SuS sichten verschiedene Erzeugnisse aus der Medienlandschaft und analysieren deren Besonderheiten und mögliche Gemeinsamkeiten. Dabei werden sie mit dem schmalen Grat zwischen Wirklichkeit und Fiktion in Form von FakeNews, Satire und ScriptedReality-Formaten konfrontiert. Anschließend haben die SuS die Aufgabe ein eigenes mediales Produkt zu erstellen, welches die ...
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{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015479" } -
Infos zu Medienkompetenz
Text- und Materialiensammlung zu Medienpädagogik, Medienerziehung, Medienforschung. Zu den Themen: Internet, Online-Kommunikation, Handys, Smartphones, Apps, Frühe Kindheit und Medien, Medien und Wirklichkeit, Kulturtechniken und Medien, Radio & Co, Computer & Computerspiele, Medien und die Entwicklung des Kindes, Lesen, Kinder und Fernsehen, Gewalt und Fernsehen, Werbung. ...
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{ "DBS": "DE:DBS:9567" } -
Chinesisches Roulette (R.W. Fassbinder)
In einer intensiven Beschäftigung mit Rainer Werner Fassbinders Werk und dem Film CHINESISCHES ROULETTE haben Abiturient:innen des Droste-Hülshoff-Gymnasiums Berlin-Zehlendorf unter Leitung und Regie von Dr. Martin Ganguly eine Theaterfassung (mit Originaltext) des Films erarbeitet. Als Schultheater-Tryout haben sie dieses im November 2022 in Berlin aufgeführt und geben ...
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Mein Traumhaus der Zukunft malen
Dieses Arbeitsmaterial für die Grundschule fordert die Schülerinnen und Schüler dazu auf, ihr Traumhaus der Zukunft zu konstruieren.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001693" } -
Too Noisy: Steuern Sie mit dieser App den Lärmpegel Ihrer Klasse
Wenn es im Unterricht mal wieder zu laut wird, wünscht man sich gerne mal eine Alarmglocke herbei. Mit der App "Too Noisy" wird dieser Wunsch bald Wirklichkeit.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001235" } -
Dokumentarfilm. Umgang mit der Wirklichkeit
Das Material bietet Anregungen, Hintergrundinformationen und konkrete methodische Vorschläge, wie Dokumentarfilme in der Schule eingesetzt und analysiert werden können. Es ist, unabhängig von konkreten Filmbeispielen, so konzipiert, dass es sich für die Arbeit mit künstlerischen Dokumentarfilmen gleichermaßen in unterschiedlichen Fächern, aber auch in der ...
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{ "RP": "DE:SODIS:RP-07956540" } -
Realität und Fiktion in den Medien
Die Fähigkeit zur Unterscheidung von Realität und Fiktion ist ein wesentliches Element für den kompetenten Umgang mit Medieninhalten. Schüler_innen sollen dafür sensibilisiert werden, dass es in allen Medien Inhalte gibt, die im Schwerpunkt Realitätsdarstellungen, fiktionales Erzählen oder aber die bewusste Vermengung beider Pole beinhalten. Die Unterrichtseinheiten ...
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{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00004450" } -
Die Aufgabe des Kostümbildes? Filmbildung vierundzwanzig.de
Der Kostümbildner erarbeitet gemeinsam mit der Regie und in enger Abstimmung mit den Hauptdarstellern die Kostüme eines Films. Die kreative Arbeit besteht darin, eine gelungene Balance zwischen Authentizität (griech./lat. Echtheit, Zuverlässigkeit, Glaubwürdigkeit)Authentizität bedeutet Echtheit im Sinne als Original befunden. Das Adjektiv zu Authentizität heißt ...
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{ "RP": "DE:SODIS:RP-07955495" }
