Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: WERTEERZIEHUNG) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Wertvolles Lernen. Themenheft zu Werteerziehung in der Schule (Heft 5/2018)

  Die Handreichung bietet Anregungen und Impulse für die Einbindung des Themas Werteerziehung in Unterricht und Schulleben. Kapitel: Grundwerte - theoretische Ansätze: Eine Gesellschaft besinnt sich auf ihre Werte, Werte in jugendlichen Lebenswelten, Werteerziehung in der Lehrerbildung; Werteerziehung in der Schulpraxis: Werte in der Grundschule - geht das überhaupt?, ...
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07956229" }

• 

  Wolfgang Ziefle: Das Fischerspiel

  Die Allmendeklemme. Ein Beitrag zur politischen Bildung und zur Werteerziehung. Erschienen 2000 in der Didaktischen Reihe, Band 22 (Werte in der politischen Bildung), Herausgeber: Gotthard Breit, Siegfried Schiele (2009-20).
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2787450" }

• 

  National Framework for Values Education in Australian Schools

  The following National Framework for Values Education in Australian Schools has been developed from the outcomes of the Values Education Study (2003) and widespread consultation on a Draft Framework. The Framework recognises the values education policies and programmes already in place in education authorities and Australian schools. It also recognises that there is a ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:43332" }

• 

  Initiative "Werte machen stark"

  Der Ausgangspunkt - Artikel 131 der Verfassung des Freistaates Bayern i.d.F. der Bekanntmachung vom 15. Dezember 1998: “Die Schulen sollen nicht nur Wissen und Können vermitteln, sondern auch Herz und Charakter bilden.“ Schulen haben, neben der Vermittlung der notwendigen Fachkenntnisse und Kernkompetenzen die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern auch beim Aufbau eines ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:43303" }

• 

  Compassion als pädagogisches Projekt

  “Compassion“ macht mit dem Erziehungsauftrag der Schule in sozialethischer Perspektive Ernst. Dabei versteht sich das Compassion-Projekt durchaus als Gegenbewegung zu den aktuell vorherrschenden Kategorien der Schulreform, die mit den Begriffen Globalisierung, Privatisierung, Individualisierung, Effektivität und Leistungswettbewerb umschrieben werden. Bei all dem wird ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:43304" }

• 

  Living Values Education for Children and Young Adults Around the World

  Young people around the world are increasingly affected by violence, social problems, and a lack of respect for each other and the world around them. Educators in many countries are impacted by greater challenges and pressures. The Living Values Education Program is effective in decreasing violence and bullying, and in creating safe, caring school climates which are conducive ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:43326" }

• 

  Tolerant statt ignorant – eine virtuelle Ausstellung

  Das Angebot "Tolerant statt ignorant – eine virtuelle Ausstellung für Demokratie und gegen Antisemitismus" bietet in vier Ausstellungsräumen vielseitige mediale Materialien und Inhalte zum Thema Judentum, zu der Geschichte des Antisemitismus sowie zu heutigen Ausprägungen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017845", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001888" }